http://m.shoucloud.cn 2024-03-01 11:16 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
距離2024年上半年教師資格證考試的時間越來越近了,最后的沖刺階段是備考過程中至關(guān)重要的一部分。通過制定合理的備考計劃,集中精力復習重點,制定答題策略,多做真 題和歷年試題,提高時間管理能力,并保持積極心態(tài)和良好的身體狀態(tài),能夠更好地應(yīng)對考試,提高備考效果。對此,中師華圖為各位考生量身制作了這一階段的一些沖刺與心理調(diào)節(jié)的建議,希望能幫助大家從容應(yīng)對考試。
一、抓住各科重點,胸有成竹赴考場
在教師資格證考試中,幼、小、初、高的內(nèi)容不盡相同,各位備考的小伙伴務(wù)必厘清各考試科目的高頻考點,根據(jù)學科特點合理安排復習時間與復習方式,做好整體、合理規(guī)劃。下面,中師華圖跟大家一起梳理一下:
科目 | 主要內(nèi)容 | 備考建議 |
科目一 (綜合素質(zhì)) | ①職業(yè)理念:“三觀”(教育觀、學生觀/兒童觀、教師觀)。②教育法律法規(guī):教育法律法規(guī)文件、學生的權(quán)利、教師的權(quán)利與義務(wù)等。③教師職業(yè)道德規(guī)范:教師職業(yè)道德(三愛兩人一終身)、教師職業(yè)行為等。④教師必備的文化素養(yǎng)(人文素養(yǎng)、文學素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)等)。⑤教師必備的基本能力(寫作能力、閱讀理解、信息處理、邏輯思維等) | 科目一是相對比較簡單的,且知識點考查的重復性較強,尤其是三觀和教師職業(yè)道德這兩部分內(nèi)容,因此可以適當縮短科目一的復習時間,抓重點,背模板 |
科目二 (教育教學知識與能力/教育知識與能力/保教知識與能力) | 此部分分別對應(yīng)小學的教育教學知識與能力、中學的教育知識與能力、幼兒的保教知識與能力 | 科目二知識點多且雜,加上專業(yè)性較強,既需要大家進行背誦,又有大量需要理解的內(nèi)容,因此,建議大家將更多的時間用于科目二的復習上,在學習背誦的過程中,輔之以大量的習題進行鞏固強化 |
科目三(學科知識與教學能力) | 科目三只有中學和中職文化課才考,整體來說高中學段的難度會高于初中,考查的內(nèi)容是所考學科的專業(yè)知識、教學設(shè)計等 | 題型涉及選擇題、簡答題、教學設(shè)計等。學科專業(yè)知識,難度相對較高,需要大家平時的學習積累;但是,教學設(shè)計的考題模板性較強,是大家能夠在最短時間內(nèi)提高分數(shù)的題型 |
二、保持良好心態(tài),和緊張焦慮說拜拜
由于各方面的影響,每位考生的備考狀態(tài)都不一樣,因此心態(tài)也不同。有的考生已經(jīng)復習了好幾輪,有的考生刷了大量的題目,當然也有考生只是臨時抱佛腳,甚至對考試內(nèi)容都不清楚。針對不同復習程度的考生,要學會不同的心態(tài)調(diào)節(jié)方法,做到充滿信心,減少焦慮。
1.多輪復習者,穩(wěn)扎穩(wěn)打
復習建議:結(jié)合自身整理的高頻考點、重點以及自己未掌握的點,進行查漏補缺,要有針對性地背誦,每日背誦時間不要過久,以2小時為宜(具體時間分配根據(jù)個人實際情況進行調(diào)適)。在保證熟記知識點的基礎(chǔ)上,注意把刷題階段中的錯題再做一遍,可以使用真 題或者自己之前刷題形成的錯題本進行。在此,中師要提醒大家,在學完一科,開始下一科的同時,要注意穿插復習已經(jīng)學過的科目,若長時間不進行強化,記憶就容易消退。
心態(tài)管理:堅信自己屬于進度好、學得較為扎實的梯隊,放平心態(tài),保持自己日常的學習節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打即可,也可在自己可接受的范圍內(nèi)適度加點量。此外,還要注意勞逸結(jié)合,學習之余,可以看看窗外,聽聽音樂,緩解復習的壓力和疲憊。
2.一輪復習者,按步推進
復習建議:這一階段基本上對于基礎(chǔ)知識整體過完一遍,但可能尚未完成相關(guān)真 題、練習題的鞏固,處于這一階段的學生要穩(wěn)住心態(tài),按照已整理的思維導圖、主觀題、知識樹等資料,掌握知識框架(大致了解知識體系后,找到資料中高頻考點,有重點的復習),并且要適當?shù)丶哟笞约旱淖鲱}量,比如原先每日刷三十道題,現(xiàn)在增加到六十道或者自己可接受的題目量,若時間確實不夠,可篩選重點章節(jié)進行習題練習,甚至放棄練習題,只刷真 題。
心態(tài)管理:別總覺得自己刷不完了,心態(tài)崩了,想開始放棄了,摒棄一切雜念,去投入學習本身,一道挨著一道刷,總會刷完的,穩(wěn)住心態(tài)就是前提。
3.復習不足者,狠抓高頻
復習建議:處于這一階段的考生基本上基礎(chǔ)都沒過完一遍,容易抱著試一試,能否過關(guān)全看運氣的心態(tài)。但千萬不要全都交給運氣,還有挽救的余地!不要貪戀全部的基礎(chǔ)知識了,大家可以使用中師華圖提供的超重要知識點,能在一定程度上補足基礎(chǔ)知識沒學完的遺憾。在有限的時間內(nèi)抓重點才是學習性價比最高的方式之一。為此,中師華圖為大家整理了超高頻考點,作為學習重點,建議大家在掌握這些重點的基礎(chǔ)上,再刷一遍真 題,把握出題特點及答題技巧,提升做題“手感”。最后再背誦主觀題,掌握答題模板,抓住拿分點。
科目 | ※超重要知識點※ | |
科目一 | 教師職業(yè)理念(教育觀、學生觀/兒童觀、教師觀) 教師職業(yè)道德規(guī)范(“三愛兩人一終身”) 寫作素材準備 | |
科目二 | 幼兒 | 幼兒園課程及教育活動組織與實施、幼教政策法規(guī)、幼兒心理、幼兒游戲指導、幼小銜接等 |
小學 | 教學評價與反思、班級管理、教學實施、教育與人的發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、德育、學習心理、態(tài)度與品德、課程等 | |
中學 | 中學生學習心理、德育、教育基礎(chǔ)知識與基本原理、中學教學、中學課程等 |
心態(tài)管理:拒絕佛系,拒絕躺平,更不要做炮灰。要放棄全面覆蓋,狠抓主要矛盾,全力加強高頻考點的學習記憶及練習鞏固,把你的佛系換成沖勁推進自己的復習進度。
三、學會考前暗示,從容面對考試
1.語言暗示
考試前默誦自己喜歡的、提供正能量的語句,如“我一定會成功!”“因為在平時已把汗水付出,到時候就一定能有收獲”。
考試中可以默誦一些令自己定神的話,如“我現(xiàn)在覺得能夠控制自己了”“只需將注意力集中于試題”“已經(jīng)做了這么多題,只要保持現(xiàn)狀,我將順利完成所有的題”等等。當做題出現(xiàn)困難,情緒受到影響,不能專心致志去答題時,你閉上眼睛,可以默誦“堅持就是勝利”等等。
2.音樂暗示
考前可以聽一些自己喜歡的樂曲。比如可以聽一些舒緩的輕音樂或者平時經(jīng)常聽的一些可以安神的音樂,來使大腦處于平靜的狀態(tài),更好地應(yīng)對接下來的考試。
3.食物暗示
比如說,山楂汁果茶可以起到暗示作用。因為你喜歡這種果茶,喝了之后就感覺渾身舒坦,就有一種力量。經(jīng)過你不斷強化,不斷給自己這樣一種信心,最后這種果茶就成了一種“神水”,有神妙的作用。但是這需要有個練習的過程。考前吃一些能使自己得到強化、心情愉悅的食物,也能很好的振奮精神。
4.情景暗示
考前焦慮時,想象美好的開心的事物和情景,把當時的情景想象得栩栩如生,把自己最快樂的感覺找到,并陶醉在想象情景之中漸漸放松自己。
5.動作暗示
考試中感到焦慮時,可以做一些令自己定心的動作,比如放松全身的肌肉、給自己一個堅定的手勢、翻看自己已經(jīng)做出來的題目等等。在考場上覺得緊張時,可以練習做深呼吸,吸氣要深、滿,吐氣要慢、勻。
學會調(diào)整考試心態(tài),保持堅持和毅力,相信自己的能力和努力,科學備考,心態(tài)積極,中師華圖相信各位考生一定能夠順利度過焦慮期,坦然面對考試,最終成功上岸!加油!
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