https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-21 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.對( )學(xué)生來說,他們對音樂的想象,需要更多地借助于歌曲的歌詞、樂曲的標(biāo)題、樂曲的故事情節(jié)。
A.小學(xué)階段
B.中學(xué)階段
C.高中階段
D.學(xué)齡前和小學(xué)低年級
2.在京劇界被稱為“麒麟童”和“小叫天”的是( )。
A.譚鑫培 梅蘭芳
B.尚小云 荀慧生
C.周信芳 譚鑫培
D.余三勝 梅蘭芳
3.小提琴協(xié)奏曲《思鄉(xiāng)曲》出自馬思聰?shù)哪牟孔髌???)
A.《內(nèi)蒙組曲》
B.《西藏音詩》
C.《第一回旋曲》
D.《牧歌》
4.“對學(xué)生音樂的評價應(yīng)有利于學(xué)生了解自己的進(jìn)步,樹立學(xué)習(xí)的自信心,促進(jìn)音樂審美能力的提高和音樂感受、表現(xiàn)及創(chuàng)造能力的發(fā)展”。這一內(nèi)容,體現(xiàn)了音樂課程評價的( )原則。
A.科學(xué)性
B.可操作性
C.導(dǎo)向性
D.整體性
5.音樂教育要實(shí)現(xiàn)“育人”的目的,需要解決一個重要的觀念問題是( )。
A.真正把德育作為目標(biāo),體現(xiàn)以品德教育為核心
B.真正把美育作為目標(biāo),體現(xiàn)以審美為核心
C.真正把音樂作為目標(biāo),體現(xiàn)以創(chuàng)作教育為核心
D.真正把創(chuàng)作作為目標(biāo),體現(xiàn)以創(chuàng)作教育為核心
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