新轉(zhuǎn)來的學生小濤調(diào)皮搗蛋,學習成績不好,還經(jīng)常在課堂上表現(xiàn)

https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-20 09:30 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

新轉(zhuǎn)來的學生小濤調(diào)皮搗蛋,學習成績不好,還經(jīng)常在課堂上表現(xiàn)出一些怪異行為。但班主任張老師并沒有放棄小濤,而是相信小濤可以改善其行為。張老師暗地調(diào)查,并根據(jù)小濤的具體情況采取了一系列補救措施,促進了小濤的健康發(fā)展。班主任張老師的做法( )。

A.正確,體現(xiàn)了學生是發(fā)展中的人

B.正確,體現(xiàn)了學生是學習的主體

C.正確,體現(xiàn)了學生是有獨立意義的人

D.錯誤,是一種浪費時間的行為

【答案】A 【解析】本題考查“以人為本”的學生觀。“以人為本”的學生觀認為學生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點認識學生。要相信學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,促進學生全面發(fā)展。題干中班主任張老師沒有放棄小濤,相信小濤,促進了小濤的健康發(fā)展。故本題選A。

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