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教師招聘初中歷史《西歐莊園》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-30 17:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(三)莊園法庭

教師進(jìn)行補(bǔ)充并過渡：法庭由各莊園設(shè)立，具有司法權(quán)。進(jìn)而創(chuàng)設(shè)歷史情境，模擬法庭審判。

第一步：法庭開庭

首先，安排部分學(xué)生扮演領(lǐng)主、管家、被告、法官、陪審團(tuán)。其次，確定法庭審判內(nèi)容，“某佃戶沒有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的土地”。

師：請(qǐng)說出領(lǐng)主、管家在莊園法庭上的作用。

生：領(lǐng)主、管家是莊園法庭的主持人，有時(shí)也是原告。

師：莊園法庭的開庭時(shí)間和地點(diǎn)有何規(guī)定?說明了什么?

生：沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。說明法庭開庭在形式上是比較簡(jiǎn)單的。

第二步：法庭審理

學(xué)生模擬莊園法庭，依據(jù)習(xí)慣法或村法審理案件。

第三步：法庭審判

由法官宣布對(duì)案件的審判結(jié)果。

生：佃戶被罰款6便士，罰金歸領(lǐng)主。

師：從宣判結(jié)果你可以得出什么結(jié)論?

生：莊園法庭主要維護(hù)領(lǐng)主利益，有利于維護(hù)莊園公共秩序，對(duì)莊園的管理起了重大作用。

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

1.小結(jié)：教師結(jié)合板書，帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)歸納本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

2.作業(yè)：收集關(guān)于莊園法庭的資料，加深理解。

四、板書設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯：欣欣

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