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教師資格面試幼教《小白船》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-26 15:39 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(二)基本部分

1.教師彈唱，幼兒感知

教師一邊彈，一邊范唱《小白船》并向幼兒提出豎起耳朵仔細(xì)聽的要求與相應(yīng)問題：

(1)你覺得《小白船》這首歌是歡快還是緩慢優(yōu)美的?

(2)聽完這首歌你的腦海中浮現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?

(3)你為什么喜歡這首歌?

2.熟悉歌曲，理解歌詞

(1)教師再次播放歌曲，并為幼兒呈現(xiàn)歌詞圖譜，帶領(lǐng)幼兒一句一句地熟悉歌詞

(2)當(dāng)幼兒和教師一起熟悉完歌詞后，教師采用填充與邏輯提問法一句句地提問幼兒，幫助幼兒記憶歌詞，為后面的歌曲演唱打好基礎(chǔ)。

提問：①什么的天空?天空中的河叫什么?小白船在哪里?

明確：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。

3.教師教唱，幼兒學(xué)唱

(1)在幼兒對歌詞有一定熟悉之后，教師要引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，教師引導(dǎo)幼兒跟隨著音頻一起小聲唱，后逐漸放出聲音。

明確：聲音不要太大，用自然音，注意保護(hù)嗓子。

教師將幼兒不太好掌握的樂句單獨(dú)拎出來以彈唱的形式逐句教唱。

當(dāng)幼兒可以完整歌唱后，教師引導(dǎo)幼兒可以通過聲音輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)去表現(xiàn)歌曲意境，并引導(dǎo)幼兒用搖頭的方式模仿小船在水中蕩漾的樣子。

4.多種形式歌唱表演，鞏固提升

教師組織幼兒以各種不同的形式演唱歌曲，如：男生唱、女生唱、一邊唱一邊做動(dòng)作等方式幫助幼兒對歌曲進(jìn)行鞏固。

(三)結(jié)束部分

教師播放音頻，幼兒們歌唱，一邊唱一邊做動(dòng)作，表演和表現(xiàn)歌曲。

五、活動(dòng)延伸

 

教師請幼兒將歌曲《小白船》分享給自己爸爸媽媽聽，以便家長了解幼兒的發(fā)展進(jìn)程，踐行家園共育。

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