在教師合理的專業(yè)知識(shí)中，教學(xué)原理、心理學(xué)、教學(xué)論、班級(jí)管理

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在教師合理的專業(yè)知識(shí)中，教學(xué)原理、心理學(xué)、教學(xué)論、班級(jí)管理和現(xiàn)代教育技術(shù)等知識(shí)屬于( )。

A.本位性知識(shí)

B.條件性知識(shí)

C.實(shí)踐性知識(shí)

D.技巧性知識(shí)

【答案】B 【解析】本題考查知識(shí)素養(yǎng)。教師的知識(shí)素養(yǎng)包括：(1)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)(本體性知識(shí))，又稱為本位性知識(shí);(2)必備的教育科學(xué)知識(shí)(條件性知識(shí));(3)實(shí)踐性知識(shí);(4)文化知識(shí);(5)政治理論修養(yǎng)，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。其中，條件性知識(shí)是指教育學(xué)、心理學(xué)及各科教材教法是教師首先要掌握的最為基本的教育學(xué)科知識(shí)。故本題選B。

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