教師資格面試幼教《快樂(lè)小青蛙》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-17 16:23 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：體育游戲《快樂(lè)小青蛙》

2.內(nèi)容：

(1)圍繞“快樂(lè)的小青蛙”開(kāi)展相關(guān)體育游戲;

(2)設(shè)計(jì)2種跳躍方式;

(3)模擬對(duì)幼兒示范講解游戲玩法

3.基本要求：

(1)設(shè)計(jì)流暢的活動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)符合幼兒年齡特點(diǎn)，充滿(mǎn)趣味性;

(2)體現(xiàn)一次集體性游戲;并講解清楚幼兒規(guī)則與玩法;

(3)結(jié)合動(dòng)作示范講解，動(dòng)作演示到位，便于幼兒理解;

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解基本的游戲規(guī)則，掌握幾種跳躍的基本動(dòng)作技巧。

2.學(xué)習(xí)單腳跳、雙腳并攏跳、雙腳并攏行進(jìn)跳，發(fā)展跳躍能力。

3.喜歡戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)，感受體育鍛煉帶來(lái)的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)：

1.活動(dòng)重點(diǎn)：掌握幾種跳躍的基本動(dòng)作技巧，聽(tīng)懂游戲規(guī)則。

2.活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)單腳跳、雙腳并攏跳、雙腳并攏行進(jìn)跳，發(fā)展跳躍能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備好的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、小青蛙胸飾、青蛙媽媽頭飾若干、池塘一個(gè)、綠色海綿紙做成荷葉形狀若干、害蟲(chóng)卡片、稻田道具若干、簍子1個(gè)、準(zhǔn)備動(dòng)作音樂(lè)、練習(xí)音樂(lè)、比賽音樂(lè)、放松音樂(lè)。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分

1.情境導(dǎo)入、熱身運(yùn)動(dòng)

(1)創(chuàng)設(shè)故事情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

教師頭戴青蛙媽媽頭飾，向小朋友們打招呼。

(2)熱身律動(dòng)——健康歌

播放音樂(lè)《健康歌》，在音樂(lè)中，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，“左三拳、右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”

二、基本部分

1.結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)，自由探索跳躍的動(dòng)作技能

教師通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒自由討論、探索已知的跳躍動(dòng)作，問(wèn)題：青蛙寶寶們，我們青蛙家族最大的本領(lǐng)就是跳躍，那大家都知道哪些不一樣的跳躍動(dòng)作和方式嗎?請(qǐng)小伙伴自由嘗試。

2.教師示范講解雙腳原地跳及雙腳行進(jìn)跳躍。

結(jié)合幼兒的自由探索，教師示范正確的雙腳跳躍行進(jìn)姿勢(shì)：雙腳并攏——雙膝微彎曲—蹬地起跳——平穩(wěn)落地——重復(fù)上一組動(dòng)作。幼兒從旁觀察，并進(jìn)行自由分散練習(xí)，教師從旁指導(dǎo)。

3.教師示范講解單腳并攏跳及前進(jìn)跳躍。

在幼兒掌握雙腳原地跳躍及前進(jìn)跳躍的基礎(chǔ)上，教師示范講解新動(dòng)作—單腳原地跳躍及前進(jìn)跳躍：一腿膝蓋彎曲，小腿蹺起—重心轉(zhuǎn)移到另一條腿上——保持平衡，雙臂彎曲放于腰間保持平衡—重心腿稍彎曲起跳向前——站穩(wěn)后再次重復(fù)上一動(dòng)作。幼兒從旁觀察，并進(jìn)行小組進(jìn)行練習(xí)，教師從旁保護(hù)并指導(dǎo)。

4.鞏固練習(xí)游戲——跳荷葉

教師將提前準(zhǔn)備好的荷葉片道具隔相等距離鋪放在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)展跳躍練習(xí)。

(1)請(qǐng)小青蛙們嘗試用剛才學(xué)到的雙腳跳躍動(dòng)作，順利通過(guò)荷葉床，到達(dá)小河對(duì)岸。教師在幼兒排隊(duì)練習(xí)中，提醒幼兒注意前后間距，以及動(dòng)作技巧。

(2)練習(xí)難度增加，單腳跳過(guò)荷葉床

教師為幼兒示范演示如何單腳行進(jìn)跳躍荷葉床，并調(diào)整荷葉床間距，保證在幼兒能力范圍內(nèi)。將幼兒分成三組，每組根據(jù)自己的能力調(diào)整荷葉位置，練習(xí)單腳行進(jìn)跳躍過(guò)荷葉床。

5.集體游戲——勇敢的小青蛙

(1)教師創(chuàng)設(shè)游戲情境——農(nóng)民伯伯的稻田里有好多的害蟲(chóng)，需要我們?nèi)兔ψ胶οx(chóng)，小青蛙們準(zhǔn)備好了嗎?在去往農(nóng)民伯伯稻田的路上會(huì)遇到一條大河，只有順利過(guò)了河，我們才能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，要過(guò)河，就需要將我們剛剛學(xué)到的新本領(lǐng)用上啦。我們分成三個(gè)小分隊(duì)，比賽看看哪個(gè)小隊(duì)的青蛙寶寶能夠安全的一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)荷葉床，捉到害蟲(chóng)，并原路返回將害蟲(chóng)放在媽媽身邊的小簍子里，那這一隊(duì)的小青蛙就能獲得農(nóng)民伯伯的獎(jiǎng)勵(lì)哦!

(2)在一輪游戲的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)機(jī)能變化，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)，開(kāi)展第二輪比賽，鞏固本節(jié)活動(dòng)的新授內(nèi)容。

(3)結(jié)合幼兒的游戲表現(xiàn)給予針對(duì)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。

(三)結(jié)束部分

在背景輕音樂(lè)中開(kāi)展放松運(yùn)動(dòng)，貫穿情境，以農(nóng)民伯伯的口吻對(duì)小青蛙們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)也傳達(dá)小青蛙是人類(lèi)的好幫手，我們需要保護(hù)他們這一道理。

五、活動(dòng)延伸

將活動(dòng)延伸至自然區(qū)，請(qǐng)幼兒觀察小池塘中荷葉上的小青蛙是如何跳躍的。

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