http://neimenggu.hteacher.net 2024-01-15 15:24 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(二)筆試
1.筆試內(nèi)容
筆試內(nèi)容分為教育綜合知識(shí)和所報(bào)崗位學(xué)科知識(shí)或教育信息技術(shù)。所有應(yīng)聘人員須參加教育綜合知識(shí)考試,考試內(nèi)容主要包括習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育學(xué)、教育心理學(xué)等內(nèi)容。報(bào)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治(含道德與法治)、歷史、地理學(xué)科教師崗位及幼兒園教師崗位的應(yīng)聘人員還須參加所報(bào)崗位學(xué)科知識(shí)考試;報(bào)考其他崗位的應(yīng)聘人員須參加教育信息技術(shù)考試。筆試成績(jī)滿(mǎn)分100分,其中:教育綜合知識(shí)30分,學(xué)科知識(shí)或教育信息技術(shù)70分。
2.試卷種類(lèi)及要求
教育綜合知識(shí)提供國(guó)家通用語(yǔ)言文字和蒙古語(yǔ)言文字兩種文字試卷。所有人員可以選擇國(guó)家通用語(yǔ)言文字試卷或蒙古語(yǔ)言文字試卷,并用相應(yīng)語(yǔ)種作答。
學(xué)科知識(shí)及教育信息技術(shù)考試只提供國(guó)家通用語(yǔ)言文字試卷。
3.筆試時(shí)間、地點(diǎn)
筆試時(shí)間:2024年3月9日9:00-11:30
應(yīng)聘人員務(wù)必于2024年3月7日8:00-8日23:59登錄報(bào)名網(wǎng)站自行打印筆試準(zhǔn)考證。
筆試地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。
應(yīng)聘人員參加筆試時(shí)須攜帶本人有效居民身份證(或社??ā⒆o(hù)照)和準(zhǔn)考證。
4.政策加分
蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族應(yīng)聘人員,在筆試成績(jī)上加2.5分。
應(yīng)聘人員要如實(shí)填寫(xiě)報(bào)名登記表,因弄虛作假或個(gè)人錯(cuò)填民族信息導(dǎo)致加分的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消考試資格;因個(gè)人錯(cuò)填、漏填民族信息沒(méi)有加分的,不再進(jìn)行加分。
5.筆試總成績(jī)計(jì)算方法
筆試總成績(jī)=筆試成績(jī)+政策加分。
6.筆試總成績(jī)公布
筆試結(jié)束后,由通遼市教育系統(tǒng)2024年度公開(kāi)招聘工作人員專(zhuān)項(xiàng)工作組確定筆試最低合格分?jǐn)?shù)線。應(yīng)聘人員筆試最低合格分?jǐn)?shù)線將在通遼市教育局官方網(wǎng)站公布,筆試總成績(jī)登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢(xún)。
筆試閱卷工作采用自動(dòng)化評(píng)卷系統(tǒng),沒(méi)有人工登分、核分過(guò)程,除缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況,不接受考生查分申請(qǐng)。
(三)資格復(fù)審
1.資格復(fù)審工作由市旗(縣區(qū))兩級(jí)教育行政主管部門(mén)組織實(shí)施。在筆試成績(jī)達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線以上的應(yīng)聘人員中,按照各崗位筆試總成績(jī)從高到低的順序,以資格復(fù)審人數(shù)與各崗位招聘計(jì)劃人數(shù)3:1的比例確定資格復(fù)審人員;不足3:1的,本崗位達(dá)到筆試最低合格分?jǐn)?shù)線應(yīng)聘人員全部進(jìn)入資格復(fù)審。末位成績(jī)并列的應(yīng)聘人員一并進(jìn)入資格復(fù)審范圍。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)提交資格初審時(shí)上傳的所有證件的原件及復(fù)印件。還須提供以下材料:
(1)本人《報(bào)名登記表》(一式二份);
(2)報(bào)考“高校畢業(yè)生”崗位的擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生,須提供由檔案存放單位出具的存放檔案證明原件和復(fù)印件。服務(wù)基層項(xiàng)目前無(wú)工作經(jīng)歷的人員,服務(wù)期滿(mǎn)考核合格后2年內(nèi)報(bào)考“高校畢業(yè)生”崗位的,還須提供服務(wù)項(xiàng)目證書(shū)原件和復(fù)印件;
(3)崗位要求有工作經(jīng)歷年限的,須提供本人工作(服務(wù))單位的證明(證明中應(yīng)有工作單位名稱(chēng)、工作起止時(shí)間、單位地址、有關(guān)負(fù)責(zé)人姓名和聯(lián)系電話等內(nèi)容)或工作合同原件及復(fù)印件。應(yīng)聘人員在不同單位工作(服務(wù))的時(shí)間可連續(xù)計(jì)算;
(4)應(yīng)聘人員屬于機(jī)關(guān)或事業(yè)單位在編工作人員的,須提供所在單位同意報(bào)考的證明材料,并注明是否已過(guò)試用期、最低服務(wù)年限。屬于企業(yè)職工并在勞動(dòng)合同期內(nèi)的,須提供本人所在企業(yè)同意報(bào)考的證明材料。
(5)報(bào)考崗位要求的其他有關(guān)證件原件和復(fù)印件。
未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加資格復(fù)審的,取消面試資格。
3.資格復(fù)審將重點(diǎn)審核應(yīng)聘人員所填報(bào)的信息是否真實(shí)準(zhǔn)確。凡所填報(bào)信息與所持證件不符,不符合崗位要求的報(bào)考條件,弄虛作假,因個(gè)人錯(cuò)填民族信息導(dǎo)致加分,隱瞞普通全日制教育在讀大學(xué)生或研究生、現(xiàn)役軍人信息的,一律取消面試資格,報(bào)名費(fèi)、考務(wù)費(fèi)不予退還。
4.資格復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)后,進(jìn)入面試范圍的應(yīng)聘人員交納面試考務(wù)費(fèi)50元并領(lǐng)取《面試準(zhǔn)考證》。
(四)面試
1.面試工作由市旗兩級(jí)教育行政主管部門(mén)按照管理權(quán)限分別組織實(shí)施。
2.面試成績(jī)滿(mǎn)分100分。面試根據(jù)崗位要求采取試講、結(jié)構(gòu)化面試、技能測(cè)試等方式進(jìn)行,面試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布。
3.應(yīng)聘人員憑《面試準(zhǔn)考證》和有效居民身份證(或社??ā⒆o(hù)照)按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加面試,未按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)報(bào)到的應(yīng)聘人員視為自動(dòng)放棄面試資格。
4.面試時(shí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作答。應(yīng)聘人員面試只能用一種語(yǔ)言作答,不能混用(外語(yǔ)等語(yǔ)種授課崗位除外)。對(duì)不按要求作答的,按零分處理。
5.面試成績(jī)須達(dá)到60分及以上,方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
(五)總成績(jī)計(jì)算方法
考試總成績(jī)=筆試總成績(jī)×40%+面試成績(jī)×60%。
考試總成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)(四舍五入)。
各崗位以總成績(jī)高低排序等額確定進(jìn)入體檢和考察范圍的人選;同一崗位招聘計(jì)劃數(shù)內(nèi)總成績(jī)出現(xiàn)并列情況,以面試成績(jī)高低排序,等額確定進(jìn)入體檢和考察范圍;面試成績(jī)也相同的,另行加試并按加試成績(jī)高低排序,等額確定進(jìn)入體檢和考察范圍人員。
面試人員總成績(jī)按照管理權(quán)限分別公布,具體公布平臺(tái)見(jiàn)面試通知。
(六)體檢與考察
1.體檢。市直單位體檢工作由通遼市教育局統(tǒng)一組織并在指定的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行。旗縣體檢工作由旗縣(市、區(qū))教育行政主管部門(mén)組織實(shí)施。體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)參照公務(wù)員錄用體檢及教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢費(fèi)用由應(yīng)聘人員自理。
應(yīng)聘人員體檢結(jié)果不合格、患有不符合教育教學(xué)需求疾病的、在體檢過(guò)程中弄虛作假或隱瞞真實(shí)情況的,取消聘用資格。
2.考察。由招聘單位組成考察組對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行認(rèn)真全面考察??疾靸?nèi)容主要包括應(yīng)聘人員的思想政治表現(xiàn)、道德品行、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。
(1)通遼市教育局及各旗縣(市、區(qū))教育行政主管部門(mén)組織對(duì)體檢合格人員進(jìn)行考察??疾旃ぷ魍怀稣螛?biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員是否符合增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,是否牢記“三個(gè)離不開(kāi)”、切實(shí)增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”等政治要求。堅(jiān)決把政治上不合格的擋在門(mén)外??疾煲话悴扇€(gè)別談話、實(shí)地走訪、審核人事檔案、查詢(xún)社會(huì)信用記錄、同被考察人員面談等方式,根據(jù)需要也可以進(jìn)行延伸考察等,廣泛深入地了解情況,并形成具體的考察結(jié)論。并按照管理權(quán)限報(bào)教育行政主管部門(mén)。
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