大班幼兒東東對(duì)乒乓球很感興趣爸爸媽媽經(jīng)常利用休息時(shí)間帶他去練習(xí)

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-12 09:07 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

大班幼兒東東對(duì)乒乓球很感興趣，爸爸媽媽經(jīng)常利用休息時(shí)間帶他去練習(xí)。周老師很欣賞他的毅力，鼓勵(lì)他多參加比賽，爭(zhēng)取在這方面能夠有所發(fā)展。周老師的做法尊重了( )。

A.兒童發(fā)展的差異性

B.兒童發(fā)展的階段性

C.兒童發(fā)展的整體性

D.兒童發(fā)展的不平衡性

【答案】A 【解析】本題考查個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律。兒童發(fā)展的差異性是指每個(gè)兒童的身心發(fā)展在表現(xiàn)形式、內(nèi)容和水平等方面存在不同。教師在教育過(guò)程中要貫徹個(gè)別對(duì)待原則，根據(jù)兒童各方面情況因材施教，使每個(gè)兒童都能得到最大程度的發(fā)展。題干中周老師注重東東的特長(zhǎng)發(fā)展，鼓勵(lì)其參加乒乓球比賽，尊重了兒童發(fā)展的差異性。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，兒童發(fā)展的階段性是指兒童的身心發(fā)展過(guò)程是一個(gè)不斷從量變到質(zhì)變的過(guò)程，兒童在不同年齡階段會(huì)表現(xiàn)出某些穩(wěn)定的、共同的典型特點(diǎn)。B項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，兒童發(fā)展的整體性要求教師要促進(jìn)兒童身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，兒童發(fā)展的不平衡性是指兒童身心發(fā)展不是一個(gè)勻速前進(jìn)的過(guò)程，發(fā)展速度在其整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)。D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。故本題選A。

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