2024福建省中小學教師公開招聘考試（筆試）中學物理學科考試大綱

http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 18:20 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和來閩考察的重要講話精神，打造一支高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，選拔樂教善教適教優(yōu)秀人才充實教師隊伍，結合福建省教育教學實際，制定本考試大綱。

一、考試目標與要求

1.考查考生通過物理學習而形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力?？疾榭忌锢韺W科核心素養(yǎng)，主要包括“物理觀念”“科學思維”“科學探究”“科學態(tài)度與責任”四個方面。

2.考查考生理解與中學物理課程相關的大學物理知識，能夠理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的一些物理問題，關注目前物理科學發(fā)展中的前沿和熱點問題及其對科學和社會發(fā)展的影響和意義。

3.考查考生掌握中學物理課程與教學論的基本理論、知識和方法，并能將其運用于分析、解決中學物理教學中的理論問題和實踐問題，具備從事中學物理教育、教學工作所必需的基本技能和教學能力等。

二、考試范圍與內容

考試范圍涵蓋三個方面，即中學物理內容、大學物理內容、中學物理課程與教學論內容。

1.中學物理內容

《普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂)》中的課程結構(具體內容參見附件：表1和表2)。

2.大學物理內容

(1) 普通物理中的力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學的基礎理論。

(2) 普通物理基本實驗。

(3) 近代物理基礎知識。

這部分內容的要求是對中學物理知識的深化和能力的擴展。

3.中學物理課程與教學論內容

(1)《普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂)》《義務教育物理課程標準(2022年版)》中的課程性質與基本理念、學科核心素養(yǎng)與課程目標、課程結構、課程內容、學業(yè)質量、實施建議。

(2)中學物理課程與教學論中的中學物理教學目的與要求、教學原則、教學過程、教學方法、概念與規(guī)律教學、實驗教學、復習與練習教學、教學手段應用、教學技能、教學案例的設計和評析、教學評價等。

三、考試形式

1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時間：120分鐘。

3.試卷分值：150分。

四、試卷結構

1.主要題型：選擇題和非選擇題。非選擇題包括填空題、實驗題、計算題、論述題、教學設計題、教學案例分析題等。

2.內容比例：物理學科專業(yè)基礎主干知識約占60%，中學物理課程與教學論約占40%。

3.試題難易比例：容易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。

附件：

表1.高中物理課程結構

模 塊主題

必修1機械運動與物理模型，相互作用與運動定律

必修2機械能及其守恒定律，曲線運動與萬有引力定律，牛頓力學的局限性與相對論初步

必修3靜電場，電路及其應用，電磁場與電磁波初步，能源與可持續(xù)發(fā)展

選擇性必修1動量與動量守恒定律，機械振動與機械波，光及其應用

選擇性必修2磁場，電磁感應及其應用，電磁振蕩與電磁波，傳感器

選擇性必修3固體、液體和氣體，熱力學定律，原子與原子核，波粒二象性

選修1物理學與社會發(fā)展

選修2物理學與技術應用

選修3近代物理學初步

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責任編輯：云云