陳老師在教授學(xué)生系統(tǒng)的理論知識后,經(jīng)常組織引導(dǎo)學(xué)生參加各種

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陳老師在教授學(xué)生系統(tǒng)的理論知識后,經(jīng)常組織引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會實踐活動,促使學(xué)生在接觸社會的實踐活動中加深情感體驗,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,陳老師遵循的道德原則是( )。

A.疏導(dǎo)原則

B.導(dǎo)向性原則

C.長善救失原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】D 【解析】本題考查德育的知行統(tǒng)一原則。知行統(tǒng)一原則是指德育要引導(dǎo)學(xué)生把課堂道德理論學(xué)習(xí)與課外生活實踐結(jié)合起來,把提高道德認(rèn)識與養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,做到心口如一、言行一致。該原則的實質(zhì)是要求德育不應(yīng)單純寄希望于課堂道德理論教育,而是必須要結(jié)合學(xué)生的生活來進(jìn)行。題干中,陳老師將課堂理論知識與社會實踐活動相結(jié)合,體現(xiàn)了德育的知行統(tǒng)一原則。故本題選D。

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