https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-23 15:09 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.( )是一種古老的學習遷移理論,它認為人類的心理由許多不同的心理官能,如觀察、注意、想象等組成。
A.形式訓練說 B.共同要素說
C.概括化理論 D.認知結(jié)構(gòu)遷移理論
2.新課程改革中,教師角色的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在( )。
A.從教學與課程的關系看,新課程要求教師應該是課程的建設者和開發(fā)者
B.從教學與研究的關系看,新課程要求教師應該是教育教學的研究成果推廣者
C.從教師與學生的關系看,新課程要求教師應該是學生學習的模仿者
D.從學校與社區(qū)的關系看,新課程要求教師應該是獨立的教師
3.在解答化學試題的過程中,學生對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對速度的把握主要采用的是( )。
A.認知策略 B.元認知策略
C.資源管理策略 D.復述策略
4.以下與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是( )。
A.教學過程的預定性 B.教學設計預留空間
C.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維 D.善于利用“突發(fā)事件
5.個體自我意識的發(fā)展順序是( )。
A.生理自我—心理自我—社會自我 B.生理自我—社會自我—心理自我
C.心理自我—生理自我—社會自我 D.心理自我—社會自我—生理自我
【參考答案】
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責任編輯:欣欣
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