https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-13 15:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【考點(diǎn)一百八十六】糾正錯(cuò)誤動(dòng)作與幫助法
糾正錯(cuò)誤動(dòng)作與幫助的具體方法:①運(yùn)用語(yǔ)言和直觀的方法,不斷使學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念,要用生動(dòng)而準(zhǔn)確的描述性語(yǔ)言和手勢(shì)等幫助學(xué)生明確動(dòng)作的順序、要領(lǐng),要運(yùn)用各種誘導(dǎo)性、轉(zhuǎn)移性練習(xí)來(lái)防止受舊技能干擾所產(chǎn)生的錯(cuò)誤動(dòng)作;②根據(jù)錯(cuò)誤動(dòng)作的性質(zhì),可采用限制練習(xí)法、誘導(dǎo)練習(xí)法、自我暗示法和消退法等予以糾正。
在糾正錯(cuò)誤動(dòng)作與幫助時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):①在指出錯(cuò)誤動(dòng)作之時(shí),要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,以易于學(xué)生接受和增強(qiáng)改錯(cuò)的信心,切忌諷刺和挖苦學(xué)生;②要糾正主要的錯(cuò)誤動(dòng)作。有時(shí),主要的錯(cuò)誤動(dòng)作被糾正了,相關(guān)的錯(cuò)誤動(dòng)作也就隨之消除了;③要合理使用各種方法糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
【考點(diǎn)一百八十七】以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法
以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法有分解練習(xí)法、完整練習(xí)法、領(lǐng)會(huì)教學(xué)法和循環(huán)練習(xí)法等。
1.分解教學(xué)的順序可以是多樣的,基本順序又分進(jìn)式、連進(jìn)式和遞進(jìn)式三種。
分進(jìn)式是將動(dòng)作的各段范一定的順序逐段教學(xué)后,再全部連接起來(lái)完整地教學(xué)。
2.在教學(xué)中運(yùn)用以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法的基本要求:
(1)科學(xué)對(duì)待身體練習(xí)中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷因素;
(2)選用練習(xí)法要符合運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律,要符合教材的特性;
(3)選用練習(xí)法要與培養(yǎng)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的實(shí)際操作能力相結(jié)合;
(4)運(yùn)用練習(xí)法時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督、自我檢查和自我評(píng)定等能力和良好習(xí)慣。
作身體練習(xí)時(shí),學(xué)生的自主性較強(qiáng),教師要注意培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督、自我檢查、自我評(píng)定和自我反饋的習(xí)慣和能力。
【考點(diǎn)一百八十八】以情境和競(jìng)賽活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法
1.運(yùn)動(dòng)游戲法
運(yùn)動(dòng)游戲法是教師組織學(xué)生做游戲來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的一種教學(xué)方法。游戲法通常有一定的情節(jié)和競(jìng)爭(zhēng)成分,內(nèi)容與形式多種多樣。但正是游戲中的情節(jié)和競(jìng)爭(zhēng)、合作等要素可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和判斷能力,陶治學(xué)生的情操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理鍛煉等。因此,在體育教學(xué)中游戲法被廣泛地采用。
運(yùn)用運(yùn)動(dòng)游戲法應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)選擇游戲法的內(nèi)容與形式,應(yīng)根據(jù)發(fā)展體能的需要,要有明確的目的,并遵守相應(yīng)的規(guī)則和要求,才能取得預(yù)定的效果;
(2)應(yīng)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)則,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)則許可的范圍內(nèi),充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性去爭(zhēng)取優(yōu)勝;
(3)在游戲時(shí)裁判應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)格、公正、準(zhǔn)確,只有客觀評(píng)定游戲的結(jié)果,監(jiān)督不良行為,才能激發(fā)學(xué)生參加游戲的興趣;
(4)要布置好游戲的場(chǎng)地與器材,加強(qiáng)游戲的組織工作;
(5)游戲結(jié)束時(shí),要做好講評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法
(1)比賽和游戲法有如下兩個(gè)主要區(qū)別:
①游戲有競(jìng)爭(zhēng)、合作、表現(xiàn)等多種類型,而比賽則偏重于競(jìng)爭(zhēng);②游戲不限于某個(gè)項(xiàng)目,而比賽往往是與某個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)。
(1)運(yùn)用比賽法應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
①要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教材性質(zhì)、教學(xué)過(guò)程的時(shí)機(jī)、學(xué)生的技能熟練程度和場(chǎng)地器材的條件等合理地運(yùn)用比賽的方法,如果運(yùn)用不合理反而會(huì)影響教學(xué)效果和學(xué)生技能的提高;
②在一般情況下,兩隊(duì)水平應(yīng)接近,使用的器材設(shè)施應(yīng)基本一致,使學(xué)生在實(shí)力均衡和條件相當(dāng)?shù)臈l件下競(jìng)爭(zhēng),這樣的競(jìng)爭(zhēng)才能激烈而富有情趣。但是,在學(xué)生技能不太熟練時(shí),則要通過(guò)對(duì)規(guī)則的改變、攻守雙方實(shí)力的調(diào)整等方法使比賽能更好地為教學(xué)服務(wù);
③比賽時(shí),體育教師要嚴(yán)格控制與調(diào)節(jié)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,巧妙地進(jìn)行比賽分組和輪換,使學(xué)生既有平等的比賽機(jī)會(huì),又不至于過(guò)度勞累;
④比賽是對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面教育的好機(jī)會(huì),要注意在提高他們運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),對(duì)他們進(jìn)行良好體育風(fēng)格的教育,如讓學(xué)生自覺遵守比賽規(guī)則、留意傷害事故、培養(yǎng)互助精神等。
責(zé)任編輯:郭爽
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