福建教師招聘教綜知識點：教學(xué)過程

http://fujian.hteacher.net 2021-07-15 20:32 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

四、教學(xué)過程的本質(zhì)

1.教學(xué)過程主要是一種認識過程。

2.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。

試一試：

1.【單選題】教學(xué)過程中的主要矛盾的實質(zhì)是( )。

A.教師與學(xué)生的矛盾 B.教與學(xué)的矛盾

C.學(xué)生認識過程的矛盾 D.學(xué)生與學(xué)生的矛盾

1.【答案】C。解析：本題考查了教學(xué)過程中的矛盾。教學(xué)是由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和手段構(gòu)成。于是便形成了四種矛盾：教師與學(xué)生的矛盾、教師與教學(xué)內(nèi)容、手段的矛盾、教學(xué)內(nèi)容、手段與學(xué)生的矛盾，以及教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段的矛盾。其中，教學(xué)過程中的主要矛盾是學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的矛盾。故教學(xué)過程中的主要矛盾的實質(zhì)是學(xué)生認識過程的矛盾，即學(xué)生現(xiàn)有認知水平和教師教授內(nèi)容之間的矛盾。故答案選C。

2.【判斷題】教學(xué)活動的本質(zhì)是一種特殊的交往活動。( )

2.【答案】×。解析：本題考查教學(xué)過程。教學(xué)，是在國家教育目的規(guī)范下，由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種活動。教學(xué)活動的本質(zhì)是一種特殊的認識過程，表現(xiàn)在認識的間接性、教育性、交往性以及有領(lǐng)導(dǎo)的認識。故該說法錯誤。

3.【判斷題】教學(xué)過程不同于科學(xué)探索的過程，是一個特殊的認知過程。( )

3.【答案】√。解析：本題考查教學(xué)過程的本質(zhì)。教學(xué)過程是教師教學(xué)生認識世界的過程，教學(xué)過程是一種簡捷的認識過程，是一種特殊的認知過程。教學(xué)過程具有間接性、簡捷性和引導(dǎo)性等特點。因此本題說法正確。

4.【多選題】教學(xué)過程的含義有幾個層面，包括( )等。

A.以一節(jié)課為時間單位，從開始上課到下課的教學(xué)過程

B.為完成一個教學(xué)單元或一個相對獨立的教學(xué)課題的教學(xué)任務(wù)，從開始到結(jié)束的整個教學(xué)過程

C.在一個教育階段里，比如小學(xué)期間、初中期間等、從入學(xué)到畢業(yè)的教學(xué)過程

D.貫穿從幼兒園到大學(xué)的整個學(xué)校教育系統(tǒng)中的教學(xué)過程

4.【答案】ABCD。