教師招聘考試模擬試題及參考答案解析（三）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-18 09:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

13.良好班集體形成的重要標志是( )。

A.有明確的奮斗目標 B.有健全的組織系統(tǒng)和領導核心

C.形成了正確輿論和良好的班風 D.有嚴格的規(guī)矩制度與紀律

13.【答案】D。解析：一個好的班集體的特征①堅定正確的政治方向與明確的奮斗目標②健全的組織機構與堅強的領導核心③嚴格的規(guī)章制度與嚴明的組織紀律④正確的集體輿論與良好的班風。其中正確的集體輿論與良好的班風是良好班集體形成的重要標志，班集體的輿論是班集體生活與成員意愿的反映

14.中小學的“雙基”教學是指( )。

A.基礎知識與基本技能 B.基本理論基本技能

C.基礎知識基本理論 D.基礎理論基本原理

14.【答案】A。解析：中小學的“雙基”教學是指基礎知識和基本技能。教學的首要任務是引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能，教學的其他任務只有在引導學生掌握基礎知識和基本技能的基礎上才能實現(xiàn)?；A知識，是指構成各門學科的基本知識及其相應的基本概念、原理和公式及系統(tǒng)。它是組成一門學科知識的基本結構，揭爪了學科研究對象的規(guī)律性，反映了科學文化發(fā)展的現(xiàn)代水平?；炯寄埽侵笇W生運用所掌握的知識去完成某種實際任務的能力，而基本技能，則是指各門學科中最主要、最常用的技能。故答案選擇A。

15.肖蒙是學校足球隊的主力隊員。但有上課不遵守紀律的毛病，班會上，老師讓肖蒙給同學們講解足球賽的比賽規(guī)則，以及遵守規(guī)則的重要性，然后組織全班同學討論如何自覺維護課堂教學秩序。這促進了該生思想轉變。這種做法體現(xiàn)了德育的( )。

A.理論聯(lián)系實際原則 B.教育影響的一致性與連貫性原則

C.因材施教原則 D.疏導原則

15.【答案】D。解析：A選項，理論聯(lián)系實際原則是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂學會、學以致用的目的。B選項，德育工作中應主動協(xié)調(diào)多方面的教育力量，統(tǒng)一認識和步調(diào)，有計劃、有系統(tǒng)的發(fā)揮教育的整體功能，培養(yǎng)學生正確的思想品德。C選項，因材施教原則是指進行德育要從學生的思想認識和品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個性差異進行不同的教育，使每個學生的品德都能得到更好的發(fā)展。D選項，疏導原則是指進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調(diào)動學生的主動性，使他們積極向上。本題中，該教師通過讓學生自己講解規(guī)則重要性和群體討論的方式讓學生認識到遵守課堂紀律的重要性，符合疏導的做法。故答案選擇D。

16.班主任張老師按照學生的其中考試成績調(diào)整座位，將考試成績后5名的學生安排在教室的最后一排，張老師的做法( )。

A.是管理班級的有效手段 B.侵犯了學生的受教育權

C.侵犯了學生的人格尊嚴 D.是激發(fā)學生的重要手段

16.【答案】C。解析：《中華人民共和國義務教育法》第二十九條規(guī)定：“教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。”張老師根據(jù)學生的成績排座位，侵犯了學生的人格尊嚴。故答案選擇C。

17.小明(15歲)他父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問，其父這種做法違反( )。

A.未成年人保護法 B.婚姻法 C.教育法 D.義務教育法

17.【答案】A。解析：《未成年人保護法》父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。題干中父親對小明不管不問，沒有依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。故本題選A。

18.教師趙某因當?shù)亟逃姓块T侵犯其合法權益，依法提出了申訴，對于趙某的申訴，有權受理的機關是( )。

A.同級人民政府或上一級人民政府有關部門 B.所在地區(qū)中級人民法院或省高級人民法院

C.所在地區(qū)人民檢察院或最高人民檢察院 D.上一級人民政府或中央人民政府有關部門

18.【答案】A。解析：《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定：教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益的，或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。故答案選擇A。

19.多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型是( )。

A.強，不平衡 B.強，平衡，靈活 C.強，平衡，不靈活 D.弱型

19.【答案】B。解析：多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型是強、平衡、靈活，因此答案選擇B。A選項，強、不平衡是膽汁質(zhì);C選項，強、平衡、不靈活是粘液質(zhì);D選項，弱型是抑郁質(zhì)。故答案選擇B。

20.小東上課時間玩ipad被班主任沒收，小東課后多次向班主任索要，班主任都借口推脫不給，對此，小東可以采取的法律途徑是( )。

A.申訴和仲裁 B.申訴和訴訟 C.復議和訴訟 D.復議和仲裁

20.【答案】B。解析：《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定受教育者對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益的，可以提出申訴或依法提起訴訟。該題中班主任侵犯了小東的財產(chǎn)權，小東可以提出申訴或訴訟。故本題選B。