教師資格證考試科目教材_中小學(xué)教師資格證網(wǎng)ntce

https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-13 16:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 考試科目

類  別 筆試科目 面  
科目一 科目二 科目三
幼兒園 綜合素質(zhì) 保教知識(shí)與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
小    學(xué) 綜合素質(zhì) 教育教學(xué)知識(shí)與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
初級(jí)中學(xué) 綜合素質(zhì) 教育知識(shí)與能力 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
高級(jí)中學(xué) 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
中職 文化課教師 教育教學(xué)實(shí)踐能力
專業(yè)課教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)

注1:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目。

普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。

注2:幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。

一、教師資格證報(bào)考答疑

考教資多少分算合格

1、全國教師資格證統(tǒng)考筆試70分算合格過關(guān)。

2、教師資格筆試卷面分?jǐn)?shù)滿分150分,最后核算成績(jī)dao時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分?jǐn)?shù)乘以0.8,為最后分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)70分為合格??忌枰玫?0分及以上的卷面分?jǐn)?shù),折合成百分制則是70分以上。

二、教師資格證每日一練

王某在距離某學(xué)校不足百米處,開了一家營(yíng)業(yè)性電子游戲廳,允許學(xué)生出入,王某的做法( )。

A.合法,王某具有自主經(jīng)營(yíng)的權(quán)利

B.合法,王某并未強(qiáng)迫學(xué)生玩游戲

C.違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

【答案】D 解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定,中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得允許未成年人進(jìn)入,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。題干中王某的行為是不合法的,違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。故本題選D。

三、教師資格證面試指導(dǎo)

2021教師資格證考試面試禮儀:面試正當(dāng)時(shí)

教師資格證面試環(huán)節(jié),重要的當(dāng)然是回答問題的質(zhì)量,然而如若回答的好,禮儀方面注重的不夠,將會(huì)使面試總成績(jī)大打折扣,面試是教師資格證考試中真正的定盤星,微乎其微的差距也可能會(huì)使你與教師資格證失之交臂,所以,切莫忽視任何保住分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)。

(1)注意力集中:在開始面試前通過沉思和冥想來去除心中的雜念,把注意力集中在當(dāng)前的面試上,從而不至陷入緊張、自責(zé)和自我懷疑的狀態(tài)。

(2)平常心待之:這自然來自于你面試前的充分準(zhǔn)備。要表現(xiàn)出真實(shí)的自我,表現(xiàn)出自己的專業(yè)性,與面試者誠實(shí)地對(duì)話。面試前,應(yīng)與你的家人或朋友做幾次模擬面試。

(3)探尋問題實(shí)質(zhì):事實(shí)上,所有的問題終都?xì)w結(jié)為這樣一個(gè)問題,即:“為什么我們應(yīng)該錄用你?”有些問題實(shí)際上是想了解你的個(gè)人生活,擔(dān)心你的家庭是否會(huì)干擾你未來的工作。這時(shí)你應(yīng)該有意識(shí)地避免給面試者造成這樣的印象。

(4)換位思考:面試者的責(zé)任重大,她所選擇的必須是眾多候選者中棒的?!澳愦_實(shí)有能力做這份工作嗎?”“你有什么獨(dú)特的地方嗎?”“你能很快適應(yīng)教師資格證工作嗎?”這些問題時(shí)常縈繞在面試者的腦海中。作為候選者,換位思考很重要,你不僅應(yīng)該表現(xiàn)得剛好合格,還應(yīng)該超越工作所要求的低標(biāo)準(zhǔn)。

(5)身體語言:據(jù)專家分析,口頭語言只表達(dá)了我們要交流內(nèi)容的30%-35%,而其余的是靠面部表情和身體動(dòng)作來傳達(dá)的。以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)面試者并就座,向面試者稍微傾斜上身以顯示自己的興趣和熱情,保持眼睛接觸,說話時(shí)語調(diào)自然而略帶興奮以顯示你是多么渴望得到這份工作。

(6)避免無關(guān)話題:不要有意暴露自己的內(nèi)心世界,談?wù)撆c面試無關(guān)的人和事。以正面的態(tài)度談?wù)撟约哼^去的經(jīng)歷。在面試中,你對(duì)任何人或事所做的負(fù)面評(píng)論都會(huì)使你顯得像是一個(gè)難以與人相處的人。

(7)精心準(zhǔn)備自我介紹:盡管當(dāng)前的教師資格證面試中已較少直接考查自我介紹題,但精心準(zhǔn)備自我介紹卻是教師資格證面試必修課。首先,精心的自我介紹不僅可以讓你更全面的了解自己,同時(shí)也有助于你結(jié)合報(bào)考職位要求,通過一定的訓(xùn)練來提升自己欠缺的能力,增強(qiáng)自信心。其次,教師資格證面試趨勢(shì)之一是通過其他題型來間接考查自我介紹相關(guān)內(nèi)容,精心準(zhǔn)備自我介紹,可以讓你在面試考場(chǎng)有備無患,減少突遇自我介紹相關(guān)內(nèi)容的心理沖擊。

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