2021內(nèi)蒙古教師資格證考試科目_中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-12 14:46 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 考試科目

類  別 筆試科目 面  
科目一 科目二 科目三
幼兒園 綜合素質(zhì) 保教知識與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
小    學(xué) 綜合素質(zhì) 教育教學(xué)知識與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
初級中學(xué) 綜合素質(zhì) 教育知識與能力 學(xué)科知識與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
高級中學(xué) 學(xué)科知識與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
中職 文化課教師 教育教學(xué)實(shí)踐能力
專業(yè)課教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)

注1:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個(gè)科目。

普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。

注2:幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。

一、教師資格證報(bào)考答疑

教師資格證可以代報(bào)名嗎?

不可以。公告原文--考生注意事項(xiàng):考生須本人通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名,并對本人所填報(bào)的個(gè)人信息和報(bào)考信息準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校團(tuán)體替代考生報(bào)名,如有違反造成信息有誤,責(zé)任由考生本人承擔(dān)。

二、教師資格證每日一練

農(nóng)村幼兒教師小李在觀摩了全市優(yōu)質(zhì)課之后,非常用心地把優(yōu)質(zhì)課錄了下來,回到自己的村子所在的幼兒園,帶領(lǐng)與優(yōu)質(zhì)課相同年齡段的幼兒進(jìn)行了同樣的活動,但是孩子們反應(yīng)遲鈍,與教師互動不起來,教學(xué)效果并不理想。這一案例體現(xiàn)了教師勞動的( )特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性 B.長期性

C.示范性 D.合作性

【解析】教師勞動具有復(fù)雜性。教師的勞動對象既不是死的自然資料,也不是沒有意識的動物和植物,而是具有各種獨(dú)特品質(zhì)的社會成員。他們是活生生的人,由于先天的遺傳素質(zhì)、個(gè)性心理、社會環(huán)境、家庭影響以及后天教育的差異,他們有著不同的經(jīng)歷,不同的興趣、愛好,不同的稟賦、能力,不同的氣質(zhì)、性格,不同的意志、情感,不同的思想、行為,使其發(fā)展具有不同的水平和特點(diǎn),而且都處在不同的發(fā)展變化之中。這就需要教師在開展教育活動的過程中,要研究教育對象的不同特點(diǎn),要研究教育內(nèi)容,要選用適合學(xué)生的教學(xué)方法,開展不同的教學(xué)過程。這顯示了教師勞動的復(fù)雜性特點(diǎn)。故本題選A。

三、教師資格證面試指導(dǎo)

2021教師資格證考試面試禮儀:打招呼

當(dāng)你停住腳步站穩(wěn)后,要向面試考官打招呼。

站立時(shí),身體要正對面試考官,挺胸抬頭,直背舒肩,目光平視,面帶微笑,表現(xiàn)出充分的自信和對面試的積極關(guān)注。

當(dāng)面試考官介紹考評組成員時(shí),如果考官主動伸出手,你要毫不遲疑地走上前去,報(bào)以堅(jiān)定而溫和的握手。但如果考官不主動握手,應(yīng)試者好不要伸手向前,主動和對方握手,因?yàn)檫@么做不符合禮儀,也可能由于考官沒有思想準(zhǔn)備而造成冷場,一定要避免。

一般來說,有工作人員在將應(yīng)試者引入考場后,會主動為應(yīng)試者向考官引見。如果沒有,應(yīng)試者請注意不要故作聰明,瞅著考官的胸卡徑直稱呼,也不要泛泛地稱呼:“女士們、先生們,您好!”,更不能隨意猜測對方的身份而亂稱呼,這些做法將會讓自己很被動。

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