2020下教師資格證《保教知識與能力》試卷分析-鳴金收兵分毫析厘

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-31 17:27 中國教師資格網 [您的教師考試網]

如果說2020下半年教師資格考試是一場“戰(zhàn)爭”，那么“鳴金收兵，撤兵回營”之時可以說旗開得勝。從今天考試結束后收到的來自全國各地學員的反饋來看，華圖老師們個個都是得力的軍師，考試之前，帶領華圖的學員們“運籌帷幄”，押中了很多相關知識點，考試題目或相關知識點幾乎都在授課的講義、課件或者練習題中出現(xiàn)過。華圖教師團隊秉著“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”理念，認真分析考綱，鉆研真題，把握命題規(guī)律，這才有了這次不負眾望的命中率。

比如華圖老師們做了自統(tǒng)考以來《保教知識與能力》的歷年真題切片，同時對涉及到的考點進行了匯總分析。舉例說明：

1.自16年上半年到20年下半的考試中，第一章嬰幼兒發(fā)展的相關內容共出現(xiàn)了14次，平均每次考試出現(xiàn)頻率高于1.5次，其中18年上半年更是出現(xiàn)了4次之多，主要考查形式為單項選擇題。

2.自16年上半年到20年下半年的考試中，第四章幼兒認知的發(fā)展共出現(xiàn)了15次，考查形式涉及單項選擇題和主觀題等。

“工欲善其事，必先利其器”這是華圖全體老師的教學信念。每一位老師都會把最新的教研成果和考情、真題及時融入到課堂之中，精準把握命題趨勢，深度剖析命題規(guī)律，步步為營，給學員打造一個高效的訓練場。接下來小編為大家揭開今年《保教知識與能力》的“真面目”。

一、試卷結構分析

本次考試延續(xù)以往慣例，共考查16道題目，試卷結構如下：

題型	題量（個）	每小題分值	總計（分）	總分
單項選擇題	10	3	30	150
簡答題	2	15	30
論述題	1	20	20
材料分析題	2	20	40
活動設計題	1	30	30

本次《保教知識與能力》考試試卷整體結構與以往相比并未改變，即在題型、題量、分值等方面均保持不變，這也體現(xiàn)出全國統(tǒng)一命題考試的規(guī)范與嚴謹。整個試卷中，客觀題分值所占比重為20%，考查內容幾乎涵蓋了所有的模塊，其中也涉及到法律法規(guī)(如單項選擇題考查了《幼兒園工作規(guī)程》中保育和教育的目標)，考查形式比較靈活。主觀題分值所占比重較大，整體為80%，這反映出本科目愈加重視對考生理解能力及綜合運用能力的考查。在培訓課程中，老師們一再強調得主觀題者得天下，尤其是材料分析題和活動設計題，今年的活動設計題和歷年一樣，也是以主題活動形式進行考查，對考生的能力要求相對較高，如本次考試要求考生設計一個圍繞“高高興興上幼兒園”的主題活動，其中要求寫出主題活動總目標及三個子活動，這需要考生融合五大領域進行設計。

二、試卷內容分析

本次考試中，單項選擇題部分共考查10題，考查的知識點涉及到學前兒童發(fā)展、學前教育原理、游戲活動的指導等，試題整體難度不大，較為基礎。主觀題更加貼近幼兒實際生活，其中材料分析題的難度有所提升，簡答題難度相對下降。具體分析如下：

題號	知識點	往年考點	今年考點
1	游戲	游戲的指導	游戲的類型
2	教育目的	教育目的的功能	保育與教育的目標
3	認知發(fā)展	思維的特點	思維的特點
4	情緒	調節(jié)情緒	調節(jié)情緒的方法
5	中外幼兒教育發(fā)展簡史	我國幼兒教育的產生與發(fā)展	西方幼兒教育的產生與發(fā)展
6	個性	自我意識	氣質的特征
7	社會性	社會性發(fā)展的途徑	親社會行為
8	社會性	依戀類型	依戀類型
9	兒童發(fā)展理論主要流派	班杜拉社會學習理論	班杜拉社會學習理論
10	幼兒身體發(fā)育與動作發(fā)展	幼兒動作發(fā)展	幼兒身體發(fā)育
11	幼兒園與家庭、社區(qū)、小學	幼小銜接	幼兒園與社區(qū)
12	社會性	移情	攻擊行為
13	幼兒園班級管理	無	幼兒園班級管理的內容
14	幼兒數(shù)學教育	數(shù)概念的發(fā)展	數(shù)學能力的發(fā)展水平
15	游戲活動的指導	角色游戲的指導	角色游戲的指導
16	主題活動設計	安全活動	社會適應