教師資格證筆試中小學(xué)科二教學(xué)設(shè)計題9

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-23 14:13 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

請認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。

0

雙手從頭后向前拋實心球

動作方法:面對投擲方向,兩腳前后開立,身體重心落在后面那只腳上,兩膝微屈,雙手舉球至頭的后上方,然后利用雙腳蹬地,收腹,揮臂的力量將球用力由頭后向前上(斜上方40度角左右)方擲出,在球出手的同時后腳向前交換。

請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):

(1)簡要說明“雙手從頭后向前拋實心球”的教學(xué)重點、難點。(10分)

(2)如果指導(dǎo)水平三的學(xué)生練習(xí),請擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

(3)設(shè)計至少三種易犯錯誤及糾正方法。(20分)

【參考答案】

(1)教學(xué)重難點

教學(xué)重點:知道投擲項目的基本健身價值和前拋實心球動作發(fā)力順序,初步掌握前拋實心球動作要領(lǐng)。

教學(xué)難點:上下肢協(xié)調(diào)配合,合理發(fā)力。

(2)教學(xué)目標(biāo):

知識與技能目標(biāo):

學(xué)生能熟記并說出向前拋實心球的用力順序,初步掌握動作要點,知道出手角度以及背躬的重要性。

過程與方法目標(biāo):

通過練習(xí)與游戲活動,發(fā)展學(xué)生上肢、腰腹力量,提高身體協(xié)調(diào)性、靈活性,發(fā)展力量素質(zhì)。

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):

學(xué)生能感受活動的樂趣,提升安全運動的意識,以及勇敢頑強和克服困難的意志品質(zhì)。

(3)易犯錯誤與糾正

①錯誤:拋擲時含胸勾頭

糾正:用手輕按一下學(xué)生的頭,或輕輕拉一下學(xué)生后面的頭發(fā),提醒學(xué)生稍抬頭或讓學(xué)生抬頭看一定高度的標(biāo)志物進行,進行拋擲實心球的動作練習(xí)。

②錯誤:握球動作錯誤,過松或者是出球時機過早、過晚;出手角度過大或過小,出手速度過慢等都會影響拋擲遠(yuǎn)度。

糾正:在不同時間,不同地點,通過反復(fù)多次的正規(guī)示范給予糾正錯誤動作。練習(xí)時組織學(xué)生進行互相進行觀看—挑錯—評價—糾錯這個過程,讓學(xué)生加深印象,達(dá)到糾正動作、提高動作規(guī)范性的目的。

③錯誤:前后腳站立時,后腳站立過直

糾正:邊講解邊示范動作,讓學(xué)生明白為什么準(zhǔn)備姿勢后腳不能伸直,下肢發(fā)力順序。利用對比辦法找出幾位動作技術(shù)比較好的同學(xué)及幾位技術(shù)比較差的同學(xué)做演示,然后讓學(xué)生觀察找出錯誤動作及時給予糾正。

關(guān)注公眾號

責(zé)任編輯:郭爽

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級中組織了古詩詞

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢
在線客服×