教師資格證中小學筆試教學設計15

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-22 15:03 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【試題示例】

請認真閱讀下列材料，并按要求作答。

足球—腳背正面踢球

腳背正面踢球動作簡單，常用于傳中遠距離的球和中遠距離時的射門。其動作方法為踢定位球時，直線助跑，最后一步稍大，支撐腳積極地以腳跟著地，踏在球的側后方10—15厘米處，膝關節(jié)微屈，足尖正對出球方向;擺動腿以膝關節(jié)為軸，大腿帶動小腿屈膝積極向前擺動，當膝關節(jié)擺至接近球的垂直上方時，小腿做爆發(fā)式的前擺，使膝關節(jié)處在球的正上方時用腳背正面擊球的后中部。擊球時腳面繃直，踝關節(jié)緊張，上體稍前傾，兩臂配合協(xié)調擺動，重心隨之前移。

請根據(jù)以上材料完成下列任務：

(1)請你設計出本節(jié)課的教學目標。(10分)

(2)本節(jié)課的教學重難點是什么。(10分)

(3)設計出基本部分的教學過程并說明理由。(20分)

【參考答案】

(1)教學目標：

知識與技能目標：

學生通過學習，85%的學生基本能夠掌握足球腳背正面踢球的動作方法，知道其在比賽中的應用。

過程與方法目標：

學生通過學習，發(fā)展學生下肢力量以及身體協(xié)調性、靈敏性。

情感態(tài)度與價值觀目標：

學生通過學習，培養(yǎng)學生參與體育鍛煉的自信心，形成克服困難的堅強意志的品質和團隊合作品質。

(2)教學重難點：

教學重點：

擺動腿大腿帶動小腿，用腳背正面擊球。

教學難點：

小腿加速，踢球后身體隨球移動。

(3)基本部分教學過程：

①掛圖展示C羅踢球的動作，并提出足球踢球的若干問題。

【設計意圖】吸引學生的注意力，讓學生帶著問題來學習，以達到課未始、興已濃的效果。

②將學生分為若干組，進行小組討論和自主練習，并向學生拋出問題——如何才能把球踢的更遠。

【設計意圖】培養(yǎng)學生勇于探究和自主練習，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。

③教師進行完整與分解動作的示范以及講解。

【設計意圖】教師通過完整與分解動作的示范以及講解，讓學生初步建立動作表象。

④學生練習鞏固階段，遵循循序漸進的教學原則，由易到難。

練習1：無球模仿腳背內側踢球的動作。

練習2：兩人一組進行踢固定球的練習(一人用腳踩住球，一人用腳背正面踢球)。

練習3：兩人一組，間隔5米，一人用腳背正面踢球，一人進行用腳底接地滾球練習，逐步加大踢球的力量。

練習4：兩人一組，間隔10米進行踢球練習。

練習的過程中，教師巡回指導，糾正錯誤動作，并尋找優(yōu)生展示。

【設計意圖】遵循循序漸進的教學原則，由易到難，使學生更好的掌握技術動作，同學之間的配合也可以培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作的精神。

⑤游戲鞏固

將全班學生分成人數(shù)和競技水平均等的四組，進行“腳背正面射門”的游戲，在設置的四個小球門后，設置15米的罰球點，每組的第一名學生首先進行射門，后面的同學依次跟上，每人兩次機會，成功次數(shù)多的小組勝出。通過游戲，進一步鞏固今天所學內容，同時增強學習的趣味性。

【設計意圖】通過腳背正面射門游戲，讓學生進一步鞏固本節(jié)課學習的內容，并培養(yǎng)學生團結協(xié)作、敢于競爭的意識，并可以有效的提升學生的運動興趣。

責任編輯：張欣