教師資格國(guó)考考試中小幼教綜筆試模擬題78

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-19 13:24 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面是向所有學(xué)生的，德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育全面推進(jìn)的，重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與素質(zhì)教育意思相近的是全面發(fā)展教育。故本題選B。

2.B

【解析】尊重學(xué)生的個(gè)別差異是指根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化。故本題選B。

3.B

【解析】以人為本就是要在充分發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神的前提下，充分尊重學(xué)生的主體性地位，以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，但并不是只表?yè)P(yáng)不批評(píng)。故本題選B。

4.C

【解析】素質(zhì)教育要面向所有學(xué)生，在德、智、體、美、勞動(dòng)技術(shù)教育等方面全面推進(jìn)，重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，弱化學(xué)科體系，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。故本題選C。

5.B

【解析】尊重學(xué)生的主體地位，就是要把學(xué)生當(dāng)成有能動(dòng)學(xué)習(xí)能力的平等的人去交往，在教學(xué)過(guò)程中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并促進(jìn)其能動(dòng)的學(xué)習(xí)。故本題選B。

6.B

【解析】教師以自己的道德風(fēng)范直接影響學(xué)生，再通過(guò)學(xué)生向社會(huì)擴(kuò)散，推進(jìn)社會(huì)道德風(fēng)尚的進(jìn)步。所以，加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹以德治國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要。故本題選B。

7.D

【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一;堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一;堅(jiān)持自律與他律的統(tǒng)一：堅(jiān)持個(gè)人與社會(huì)相結(jié)合;堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力，是方法不是原則。本題是反向選擇。故本題選D。

8.B

【解析】捷克教育家夸美紐斯提出，教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學(xué)生。這揭示了教師職業(yè)示范角色的特點(diǎn)。故本題選B。

9.C

【解析】師生關(guān)系是指教師和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關(guān)系是教育活動(dòng)過(guò)程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。教師與學(xué)生在教學(xué)上是授受關(guān)系，在人格上是平等關(guān)系，在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)關(guān)系。故本題選C。

10.A

【解析】“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是著名教育家陶行知先生的名言，這句話說(shuō)明了教師的職業(yè)道德素質(zhì)的高尚和無(wú)私。故本題選A。