幼兒心理發(fā)展中的問題與預(yù)防（一）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-10 11:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

三、焦慮癥

(一)表現(xiàn)

幼兒期焦慮是幼兒會(huì)產(chǎn)生的一種情緒障礙。少數(shù)幼兒的焦慮情緒反應(yīng)在程度上比較強(qiáng)烈，遇事過分緊張，惶恐不安，甚至表現(xiàn)為睡眠不安，做惡夢、講夢話，食欲不振以及出現(xiàn)心悸、多汗、尿頻、便秘等身體癥狀。過度焦慮反應(yīng)在幼兒行為動(dòng)機(jī)中起著重要作用，當(dāng)強(qiáng)烈的焦慮反應(yīng)出現(xiàn)時(shí)，幼兒就會(huì)設(shè)法去擺脫和躲避，學(xué)前兒童的有些異常行為就被認(rèn)為是出于擺脫焦慮的動(dòng)機(jī)。

(二)原因

1.心理緊張。

2.父母教養(yǎng)不當(dāng)。

(三)預(yù)防和矯治

1.藥物治療。

2.心理治療。

3.父母正確對(duì)待幼兒。

【試題示例】

1.【單選】矯治焦慮癥和恐懼癥，一般可用( )。

A.消退法 B.負(fù)強(qiáng)化法

C.陽性強(qiáng)化法 D.系統(tǒng)脫敏法

1.【答案】D

【解析】系統(tǒng)脫敏法，又稱交互抑制法。由交互抑制發(fā)展起來的一種心理治療法，當(dāng)患者面前出現(xiàn)焦慮和恐懼刺激的同時(shí)，施加與焦慮和恐懼相對(duì)立的刺激，從而使患者逐漸消除焦慮與恐懼，不再對(duì)有害的刺激發(fā)生敏感而產(chǎn)生病理性反應(yīng)。故本題選D。

2.【單選】有關(guān)幼兒口吃的敘述錯(cuò)誤的是( )。

A.口吃發(fā)生的原因是發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)有缺陷

B.引起口吃的誘因可能是精神創(chuàng)傷、模仿或疾病

C.發(fā)育性口齒不清不是口吃

D.成人不要強(qiáng)迫有口吃的幼兒當(dāng)眾說話

2.【答案】A

【解析】口吃的原因并非因發(fā)音器官或神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷，而是與心理狀態(tài)有關(guān)。故本題選A。

3.【單選】矯正口吃的重要原則性方法( )。

A.密切關(guān)注 B.嚴(yán)格要求其改正

C.讓幼兒多說話 D.消除緊張

3.【答案】D

【解析】矯正幼兒口吃，首先要消除環(huán)境中導(dǎo)致學(xué)前兒童心理緊張的不良因素，正確對(duì)待小兒說話時(shí)不流暢的現(xiàn)象。故本題選D。

責(zé)任編輯：張欣