https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-02 10:40 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】B
【解析】本題正確答案是B,原因這是一組排比句,在句中每個分句之間停頓應(yīng)該用分號。
2.【答案】D
【解析】他們保持著青年的全部特征:愛冒險,愛生活,愛爭斗,愛精力充沛、頭腦活躍。無論他們多么年老,到死也是年輕的。
3.【答案】C
【解析】C項(xiàng),鄰近的兩個數(shù)字連用表示約數(shù)時不用頓號,但表示確數(shù)時用頓號。
4.【答案】C
【解析】A項(xiàng)中的錯誤是“他說”后面的冒號,應(yīng)改為逗號。因?yàn)榍昂笠栔械脑挾际?ldquo;他說”的內(nèi)容。如果用冒號,只表示冒號后面的話是“他說”的內(nèi)容,與句子不符。B項(xiàng)中作品名稱改用書名號時而未用。D項(xiàng)中的錯誤是“我問那個賣牡蠣的人”后面的逗號,應(yīng)改為冒號。因?yàn)楹竺嬉痪湓捠俏覇柕膬?nèi)容,所以應(yīng)使用冒號。問的具體內(nèi)容“多少錢”后問號改逗號,最后面“先生”后的句號改問號。
5.【答案】A
【解析】B.結(jié)尾處的問號應(yīng)為句號。C.“中國警界的保爾”在文中應(yīng)加引號。D.冒號與“即”重復(fù)。冒號改逗號,或者刪去“即”。
6.【答案】D
【解析】本題考查考生對標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范用法的掌握。A句中的省略號與“等”不能連用,應(yīng)刪除省略號。B句層次不清,應(yīng)改為:打陀螺講求技巧:用力小了,陀螺旋轉(zhuǎn)不起來;用力大了,陀螺又容易“栽跟頭”;用力勻稱,陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C句的兩個問號都應(yīng)為逗號,因?yàn)椴]有疑問語氣,只表陳述。另外,C項(xiàng)的四書這兩個字應(yīng)該加書名號,書籍的合稱,應(yīng)該使用書名號。
7.【答案】D
【解析】此題考查對常見標(biāo)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用情況。D項(xiàng)等前的省略號應(yīng)去掉.
8.【答案】C
【解析】C項(xiàng),課程名不能使用書名號。
9.【答案】D
【解析】D項(xiàng)中括號的使用是正確的,句末句號放在括號外,它前面的括號是對“名士閣西側(cè)”的解釋。A項(xiàng)中,句子后三個分句是選擇問句,它雖然包含三個選擇,但仍然是一個完整的句子,表達(dá)完整的意思,因而只在句末用一個問號,前兩個分句間用逗號斷開。B項(xiàng)中的書名號應(yīng)改為雙引號。凡精神文化產(chǎn)品可用書名號而主題不屬這一范疇,故此處用錯書名號。“上海東方明珠電視塔”引號要刪去。C項(xiàng)中引文作為自己話的一部分,這時句末句號應(yīng)放在引號的外面。
10.【答案】D
【解析】本題考查考生對標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。A項(xiàng):分號應(yīng)為逗號。B項(xiàng):后三句均用問號。C項(xiàng):將逗號移至后引號外。
責(zé)任編輯:張欣
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