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《中學(xué)教育知識與能力》知識點——個體身心發(fā)展的動因論

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-31 13:45 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

發(fā)展動因	人物	觀點
人物	孟子	性善論
	弗洛伊德	性本能
	威爾遜	“基因復(fù)制”
	格塞爾	成熟勢力說“雙生子爬梯實驗”
外鑠論	墨子	“素絲說”
	荀子	“性惡論”
	洛克	“白板說”
	畢生	“給我一打健康的嬰兒……甚至乞丐或強盜。”
多因素相互作用論		內(nèi)部和外部各因素的綜合作用

【試題示例】

1.【單選】英國哲學(xué)家洛克提出白板說，認為外部力量決定了人的發(fā)展，這種觀點屬于( )。

A.外鑠論 B.內(nèi)發(fā)論

C.多因素論 D.相互作用論

1.【答案】A

【解析】本題考查的是外鑠論。外鑠論認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量，代表人物包括：墨子、荀子、洛克、華生。題干中，洛克提出的“白板說”認為人出生時就是一張白紙，涂抹什么顏色就會變成什么樣子，即強調(diào)外界環(huán)境對人的影響。故本題選A。

2.【單選】精神分析學(xué)派認為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人類社會發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種( )。

A.外鑠論 B.內(nèi)發(fā)論

C.多因素論 D.相互作用論

2.【答案】B

【解析】本題考查的是內(nèi)發(fā)論。內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機制決定的。題干中的性本能就是一種內(nèi)在的影響因素，體現(xiàn)了內(nèi)發(fā)論。故本題選B。

3.【單選】荀子提出“人之性惡，其善者偽也”“化性而起偽”是( )的觀點。

A.外鑠論 B.內(nèi)發(fā)論

C.多因素論 D.相互作用論

3.【答案】A

【解析】本題考查的是外鑠論。外鑠論認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量，代表人物包括：墨子、荀子、洛克、華生。題干中“人之性惡，其善者偽也”、“化性而起偽”的意思是：人的本性是惡的，他所表現(xiàn)出來的善良是偽裝的;用禮儀法度去引導(dǎo)人的自然本性，強調(diào)外部的力量。故本題選A。