游戲的價(jià)值和分類(lèi)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-28 15:02 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、在社會(huì)性發(fā)展中的作用

1.提供了兒童社會(huì)交往的機(jī)會(huì)，發(fā)展了兒童的社會(huì)交往能力;

2.有助于兒童克服自我中心化，學(xué)會(huì)理解他人;

3.有助于兒童社會(huì)角色的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)角色扮演能力;

4.有助于兒童行為規(guī)范的掌握，形成良好的道德品質(zhì);

5.有助于兒童自制力的增強(qiáng)，鍛煉兒童意志。

二、在情感發(fā)展中的作用

1.游戲中的角色扮演豐富了兒童積極的情緒情感體驗(yàn)。

2.游戲中的自由自主發(fā)展了兒童的成就感和自信心。

3.游戲中的審美活動(dòng)發(fā)展了兒童的美感。

4.游戲中的情緒宣泄有助于兒童消除消極的情緒情感。

三、游戲的分類(lèi)

1.皮亞杰根據(jù)游戲與認(rèn)知發(fā)展的關(guān)系，把游戲分為四類(lèi)：感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)性游戲和規(guī)則游戲。

2.帕登根據(jù)游戲與社會(huì)性的關(guān)系，把游戲分為六類(lèi)：偶然的行為、游戲的旁觀者、獨(dú)自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲和合作游戲。

3.按照教育目的把游戲分為創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲)和有規(guī)則游戲(體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲和娛樂(lè)游戲等)。

【試題示例】

1.兒童的游戲世界豐富多彩，而對(duì)游戲種類(lèi)的劃分方法也是多種多樣，將游戲劃分為機(jī)能游戲、想象游戲、接受游戲、制作游戲的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A.以兒童的社會(huì)學(xué)發(fā)展為依據(jù)

B.以游戲的教育作用為依據(jù)

C.以認(rèn)知發(fā)展為依據(jù)

D.以游戲活動(dòng)中占優(yōu)勢(shì)的心理成分為依據(jù)

1.【答案】D

【解析】奧地利心理學(xué)家比勒按照兒童對(duì)游戲的體驗(yàn)形式或稱(chēng)游戲活動(dòng)中占優(yōu)勢(shì)的心理成分為依據(jù)，將游戲分為四類(lèi)：機(jī)能游戲、想象游戲、接受游戲、制作游戲。故本題選D。

2.小明在積木角用積木搭高速公路，萌萌用積木辦“家家酒”游戲，根據(jù)帕登的社會(huì)性游戲分類(lèi)，小明和萌萌的游戲行為屬于( )。

A.獨(dú)立游戲 B.規(guī)則游戲 C.平行游戲 D.合作游戲

2.【答案】C

【解析】平行游戲是指兒童玩著和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他兒童共同活動(dòng)，仍是單獨(dú)做游戲。材料中小明、萌萌用的是相同的玩具，但沒(méi)有共同活動(dòng)，符合題意。A項(xiàng)是指游戲時(shí)使用與旁邊伙伴不同的游戲材料，專(zhuān)注地玩自己的游戲，不注意伙伴做什么。B項(xiàng)規(guī)則游戲是兩個(gè)以上兒童在一起，按照一定規(guī)則進(jìn)行的，這種游戲往往具有競(jìng)賽性質(zhì)。D項(xiàng)合作游戲是指兒童在游戲中圍繞一個(gè)共同的主題，有共同的目的，采取分工合作的有組織的方式游戲。因此ABD不符合題意。故本題選C。

3.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)立一個(gè)人搭建積木變?yōu)楹推渌锇橐黄鸫罱ǎ@樣體現(xiàn)了幼兒的( )。

A.社會(huì)性發(fā)展水平 B.運(yùn)用材料的水平 C.概念發(fā)展水平 D.創(chuàng)造水平

3.【答案】A

【解析】社會(huì)性發(fā)展(也稱(chēng)兒童的社會(huì)化)是指兒童從一個(gè)自然人，逐漸掌握社會(huì)的道德行為規(guī)范與社會(huì)行為技能，成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人，逐漸步入社會(huì)的過(guò)程，它是在個(gè)體與社會(huì)群體、兒童集體以及同伴的相互作用、相互影響的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。材料中幼兒從獨(dú)立一人發(fā)展到與他人一起游戲，體現(xiàn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。故本題選A。