教師資格國考幼兒《綜合素質(zhì)》模擬題及解析(19)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-21 14:02 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

9.農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)等，下列( )組詞與這個(gè)節(jié)日有關(guān)。

A.燈籠、餃子、守歲、年獸

B.月亮、月餅、團(tuán)圓、嫦娥

C.菊花、九層糕、敬老、晉文公

D.艾葉、粽子、龍舟、屈原

10.中國古代的科舉考試制度中有“三元及第”的提法，這里的三元指的是( )。

A.秀才、舉人、進(jìn)士 B.鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試

C.解元、會(huì)元、狀元 D.狀元、榜眼、探花

【參考答案】

1.A

【解析】我國的教育基本法律為1995年第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過的《中華人民共和國教育法》。故本題選A。

2.A

【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條的規(guī)定，對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主懲罰為輔的原則。故本題選A。

3.B

【解析】《綱要》第二部分第三章中明確提出“普及學(xué)前教育”，指出到2020年，全面普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0~3歲嬰幼兒教育。同時(shí)把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，要求建立政府主導(dǎo)，社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒入園給予財(cái)政補(bǔ)助。提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度，著力保證留守兒童入園等。故本題選B。

4.A

【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四章第二十七條的規(guī)定，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。故本題選A。

5.D

【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律的規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學(xué)生在德智體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應(yīng)當(dāng)為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。故本題選D。

6.B

【解析】青藏高原大約形成于5 000萬年前，其成因是印度洋板塊與歐亞板塊相碰撞。故本題選B。

7.C

【解析】A句是宋代大文豪歐陽修在《生查子·元夕》中描寫元宵夜情侶們相會(huì)的詞句;B句出自南宋詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》，這首詞的上半闋寫元宵之夜的盛況;D句出自明朝詩人唐順之的《元夕影永冰燈》，這是一首寫元宵佳節(jié)的詩。而C是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，以重陽節(jié)為背景，不是寫元宵節(jié)。故本題選C。

8.B

【解析】古人按陰歷(即農(nóng)歷)分一年為四季春夏秋冬，每季三個(gè)月，總共十二個(gè)月，用孟、仲、季引申表示每季月份的順序，秋季排在第三的月份為九月，故本題選B。

9.D

【解析】農(nóng)歷的五月初五，是我國民間傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，又叫端陽節(jié)和五月節(jié)。一般認(rèn)為該節(jié)與紀(jì)念屈原有關(guān)，相傳這一天是屈原投汨羅江的日子，于是人們以吃粽子、賽龍舟來悼念他。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等習(xí)俗。故本題選D。

10.C

【解析】明清兩代，正式的科舉考試分為三級(jí)：鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試?？婆e考試中取得第一名為元。鄉(xiāng)試第一名為解元，會(huì)試第一名為會(huì)元，殿試第一名為狀元。如果在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的考試中連續(xù)取得第一名，就是“連中三元”，又稱“三元及第”。故本題選C。