幼兒園常用室內(nèi)游戲素材（3）

繼上次的游戲推薦之后，我們繼續(xù)挖掘游戲?qū)毑兀@些好玩的游戲你都記住了嗎?下面我們一起來尋找游戲?qū)毑匕伞?/p>

1.點點游戲

玩法：兩名幼兒面對面坐著。幼兒甲伸出右手，手心向上;幼兒乙用右手食指在甲幼兒手心中一邊點一邊念兒歌(也可念一個字對應(yīng)點一下)，念至最后一個字時，迅速收回手指，幼兒甲則收拳抓其手指。若抓不到，再來一次游戲;若抓住了，互換角色，游戲繼續(xù)進行。

附兒歌：點點點，種西瓜，種出西瓜大又大，寶寶吃了笑哈哈。

2.“星期天，逛三園”

玩法：手部動作：雙手拍手，拍腿，反復重復兩個動作，要求拍打有節(jié)奏感，不要加快速度。說出兒歌：“星期天，逛三園，什么園?蔬菜園(游樂園、水果園.......)。幼兒依次說出相應(yīng)的內(nèi)容，注意：前面幼兒說過了的內(nèi)容，后面小朋友就不要再重復說明。”

3.小椅子

玩法：全體幼兒圍成圈坐好，椅子數(shù)量比幼兒少1。A幼兒站在圈中間發(fā)出信號：“大風吹，大風吹!”幼兒齊問：“吹什么?”A幼兒說：“吹起有辮子的小朋友!”有辮子幼兒聽到信號后語速交換座位，A幼兒也參與其中搶坐一張椅子，其余小朋友不動，沒坐到椅子的孩子在當中間成為發(fā)信號者。

提示：可鼓勵發(fā)信號的幼兒想出不同的信號，如：吹穿紅衣服的女孩子;吹腳上有黃顏色的男孩子等。

4.來猜拳

玩法：場地上定好始發(fā)點和終點，幼兒兩人為一組游戲。幼兒進行猜拳活動，獲勝一方以一大步前進為單位，輸者原地不動。再次進行猜拳活動，先到達終點者為冠軍。

附兒歌：猜猜拳——叮咚叮咚來猜拳，石頭、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦、布。

5.奇妙的口袋

玩法：1.教師拿出口袋念兒歌：“奇妙的口袋東西多，讓我先來摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么?”教師摸出皮球，問：“這是什么?”(這是皮球。)教師再拍皮球問：“老師在做什么?”(老師在拍皮球。)2.教師念兒歌：“奇妙的口袋東西多，小朋友都來摸一摸。”當幼兒摸出玩具后，要求幼兒說出玩具名稱以及玩法。

責任編輯：郭爽

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