教師招聘每日一練2020年（8月15日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-14 08:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.化學(xué)測(cè)驗(yàn)試題的語(yǔ)句文字超出學(xué)生已有的理解水平，那么該測(cè)驗(yàn)屬于( )。

A.低效度測(cè)試 B.低信度測(cè)試C.低難度測(cè)試 D.高區(qū)分度測(cè)試

2.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。“親其師，效其行，聽其言，信其道”所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色是( )。

A.傳道者 B.示范者C.教育工作實(shí)施者 D.教育活動(dòng)組織者

3.( )是指教學(xué)活動(dòng)中教師與學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所采用的社會(huì)結(jié)合方式。

A.教學(xué)模式 B.教學(xué)規(guī)律C.教學(xué)組織形式 D.教學(xué)評(píng)價(jià)

4.教師積極適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理衛(wèi)生常識(shí)，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中滲透心理健康教育。這是為了充分發(fā)揮其( )的職業(yè)角色。

A.授業(yè)解惑者 B.心理調(diào)節(jié)者C.學(xué)生心靈培育者 D.朋友知己

5.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)教師勞動(dòng)的( )。

A.長(zhǎng)期性 B.示范性C.創(chuàng)造性 D.復(fù)雜性

答案及解析：
1.A【解析】本題考查的是測(cè)驗(yàn)的效度。測(cè)驗(yàn)的效度指一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，是對(duì)測(cè)量的準(zhǔn)確性程度的估計(jì)?；瘜W(xué)測(cè)驗(yàn)試題的語(yǔ)句文字難度過(guò)高，超出學(xué)生已有的理解水平，不能測(cè)量到所要測(cè)量的東西，所以是低效度測(cè)試。故本題選A。
2.B【解析】本題考查的是教師的常規(guī)角色。“親其師，效其行，聽其言，信其道”的意思是說(shuō)：一個(gè)人只有在親近、尊敬自己的師長(zhǎng)時(shí)，才會(huì)相信、學(xué)習(xí)師長(zhǎng)所傳授的知識(shí)和道理。這就要求教師必須以身作則，做到為人師表，體現(xiàn)了教師示范者角色。故本題選B。
3.C【解析】本題考查的是教學(xué)組織形式。教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。題干表述的是教學(xué)組織形式的定義。故本題選C。
4.B【解析】本題考查的是教師的常規(guī)角色。“心理調(diào)節(jié)者”的角色又稱為“心理保健者”、“心理健康的維護(hù)者”，題干所描述的就是教師做好這個(gè)角色應(yīng)做的努力。故本題選B。
5.C【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。教師勞動(dòng)特點(diǎn)包括復(fù)雜性和創(chuàng)造性、連續(xù)性和廣延性、長(zhǎng)期性和間接性、示范性和主體性等。題干中，教師靈活地針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的教育教學(xué)方法，做到“一把鑰匙開一把鎖”，使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展，體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性特點(diǎn)。故本題選C。

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