教師資格國考中小學(xué)教綜筆試模擬題10

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-12 11:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是學(xué)生課堂參與。學(xué)生課堂參與,指學(xué)生在課堂教學(xué)學(xué)習(xí)過程中的心理活動方式和行為努力程度。它包括三個基本方面:行為參與、認(rèn)知參與和情感參與。故本題選A。

2.B

【解析】本題考查的是注意的分類。根據(jù)有無目的和意志努力,注意可以分為無意注意、有意注意和有意后注意三種。無意注意也稱不隨意注意,是沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意。題干中,突然從外面闖進(jìn)來一位學(xué)生家長,同學(xué)們都把視線轉(zhuǎn)向他,這個過程是沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主地發(fā)生,因此屬于無意注意。故本題選B。

3.C

【解析】本題考查的是赫爾巴特的教育思想。赫爾巴特將教學(xué)、訓(xùn)育(教育)、管理作為學(xué)校教育的三個范疇。(1)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本手段。提出教育性教學(xué)的原則,反對“無教育的教學(xué)”,強(qiáng)調(diào)在掌握知識的基礎(chǔ)上才能形成學(xué)生的道德意識和行為。(2)訓(xùn)育,指道德教育。具有陶冶性,建立在道德觀念的基礎(chǔ)上,注重道德性格的形成。(3)管理為教學(xué)和訓(xùn)育提供條件,為了約束兒童,使之遵守紀(jì)律。管理方法包括威脅、監(jiān)督、作業(yè)、權(quán)威和愛,以及命令、禁止、懲罰。故本題選C。

4.A

【解析】本題考查的是師生關(guān)系的類型。師生關(guān)系的類型包括:(1)以年輕一代成長為目標(biāo)的社會關(guān)系。(2)以直接促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的的教育關(guān)系。(3)以維持和發(fā)展教育關(guān)系為目的的心理關(guān)系。故本題選A。

5.A

【解析】本題考查的是布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類。布盧姆在其著作《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》中,將教育目標(biāo)分為“認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動作技能領(lǐng)域”三大目標(biāo)。故本題選A。

6.C

【解析】本題考查的是布魯納的教育思想。布魯納認(rèn)為,學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展主要是遵循其特有的認(rèn)識程序。學(xué)生不是被動的知識接受者,而是積極的信息加工者。教師的角色在于創(chuàng)設(shè)可讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)的環(huán)境,而不是提供預(yù)先準(zhǔn)備齊全的知識。因此,他極力倡導(dǎo)使用發(fā)現(xiàn)法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,強(qiáng)調(diào)直覺思維,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在動機(jī),強(qiáng)調(diào)信息提取。故本題選C。

7.A

【解析】本題考查的是思維的類型。發(fā)散思維也叫求異思維,是指人們解決問題時(shí),思路朝各種可能的方向擴(kuò)散,從而求得多種答案。題目中“一題多解”體現(xiàn)了發(fā)散思維。故本題選A。

8.A

【解析】本題考查的是教學(xué)過程。加涅認(rèn)為教學(xué)過程包括九大教學(xué)事項(xiàng):(1)引起學(xué)生注意。這是教學(xué)過程中的首要事件;(2)揭示教學(xué)目標(biāo);(3)喚起先前經(jīng)驗(yàn);(4)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容;(5)提供學(xué)習(xí)指導(dǎo);(6)展現(xiàn)學(xué)習(xí)行為;(7)適時(shí)給予反饋;(8)評定學(xué)習(xí)結(jié)果;(9)加強(qiáng)記憶與學(xué)習(xí)遷移。故本題選A。

9.C

【解析】本題考的是課外校外教育。課外校外教育與課堂教育的共同點(diǎn)是它們都是有目的、有計(jì)劃、有組織的。A選項(xiàng),師生共同參加的是課堂教育;B選項(xiàng),課外校外教育可以自愿選擇;D選項(xiàng),課堂教育,受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱規(guī)范。故本題選C。

10.A

【解析】本題考查的是學(xué)生的能力差異。能力包括觀察力、記憶力、想象力、思維力等能力。題干中,有的學(xué)生記得快、有的學(xué)生記得慢,屬于記憶力,屬于能力。故本題選A。

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責(zé)任編輯:張欣

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