教師資格國考幼兒《綜合素質(zhì)》模擬題及解析(1)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-01 14:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.改革評價(jià)方式是基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)之一，其核心價(jià)值取向是( )。

A.綜合性取向 B.選拔性取向 C.發(fā)展性取向 D.同一性取向

2.“多-把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是( )。

A.個(gè)體需求具有層次性

B.氣質(zhì)類型具有多樣性

C.人類智能具有多元性

D.人類發(fā)展具有共同性

3.班主任孫老師經(jīng)常對學(xué)生說“知識改變命運(yùn)。分?jǐn)?shù)才是硬道理”。他自己出錢設(shè)立了“班主任基金”用于獎(jiǎng)勵(lì)每次考試成績前三的學(xué)生，孫老師的做法( )。

A.正確，成績是評價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)

B.正確，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)具有良好的激勵(lì)功能

C.不正確，考試成績不能衡量學(xué)生的素質(zhì)

D.不正確，成績不是評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)

4.學(xué)習(xí)成績一般的小梅在縣舞蹈比賽中取得良好成績，班會上，班主任吳老師表揚(yáng)了她，說“一花一世界，每個(gè)人都有自己的精彩。”這表明吳老師關(guān)注( )。

A.學(xué)生的個(gè)性發(fā)展 B.學(xué)生的品行發(fā)展 C.學(xué)生的知識習(xí)得 D.學(xué)生的身心健康

5.蘇霍姆林斯基說：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。”這句話提示教師要( )。

A.尊重和欣賞學(xué)生 B.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì) C.對學(xué)生因材施教 D.團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生

6.范老師很少留意那些考試成績一般的學(xué)生，而是把主要精力用于培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生。范老師的做法( )。

A.違背了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求

B.有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

C.有助于教學(xué)任務(wù)的完成

D.違背了公正施教的要求

7.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育對學(xué)生發(fā)展的主導(dǎo)作用，其基本條件是( )。

A.學(xué)校的環(huán)境創(chuàng)設(shè) B.教師的主導(dǎo)作用 C.家長的積極配合 D.學(xué)生的能動(dòng)活動(dòng)

8.素質(zhì)教育以( )為根本目的。

A.全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)

B.尊重學(xué)生

C.注重形成人的健全個(gè)性

D.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展

9.( )的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心。

A.尖子生 B.社會適應(yīng)能力 C.創(chuàng)新能力 D.學(xué)習(xí)能力

10.幼兒素質(zhì)教育的內(nèi)涵是( )。

A.培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)

B.使幼兒全面發(fā)展

C.使幼兒學(xué)到豐富的知識

D.保證幼兒的身體健康

責(zé)任編輯：郭爽