教師招聘教綜之學(xué)生的本質(zhì)屬性、特點(diǎn)及社會地位

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-28 10:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

本質(zhì)屬性	學(xué)生是人
	學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時(shí)期的人
	學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育的對象
特點(diǎn)	可塑性、依賴性和向師性
社會地位	《兒童權(quán)利公約》（1989年）的核心精神，正是出于對青少年兒童的社會權(quán)利主體地位的維護(hù)。這一精神的基本原則是：無歧視原則；尊重兒童尊嚴(yán)原則；尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則；兒童利益最佳原則
社會地位	中小學(xué)生身份的定位：接受教育的未成年公民

【試題示例】

1.【單選】沈從文小時(shí)候特別喜歡逃學(xué)，且長時(shí)間對老師的批評、斥責(zé)非常抵觸，但是他的一位姓毛的小學(xué)老師利用校園里的一棵楠樹激發(fā)了他的進(jìn)取心，最終成為杰出的作家。這個故事主要告訴我們學(xué)生具有發(fā)展的( )。

A.普遍性 B.現(xiàn)實(shí)性

C.可塑性 D.差異性

1.【答案】C

【解析】本題考查的是學(xué)生的特點(diǎn)。學(xué)生具有可塑性、依賴性和向師性。學(xué)生具有可塑性是因?yàn)閷W(xué)生處于長知識、長身體的時(shí)期，也是他們的品德、人格正在形成的時(shí)期，各方面尚未成熟，具有很大的發(fā)展?jié)摿?，而且尚未定型，極容易受外部環(huán)境因素的影響，具有“染于黃則黃，染于蒼則蒼”的特點(diǎn)。題干中沈從文小時(shí)候雖然喜歡逃學(xué)，但是毛老師卻利用一棵楠樹激發(fā)了他的進(jìn)取心，讓他最終成為杰出的作家，這正是因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展具有很強(qiáng)的可塑性。故本題選C。

2.【多選】聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有( )。

A.兒童利益最佳原則 B.尊重兒童尊嚴(yán)原則

C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則 D.無歧視原則

2.【答案】ABCD

【解析】本題考查的是《兒童權(quán)利公約》。1989年11月20日聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》的核心精神，這一精神的基本原則是：無歧視原則;尊重兒童尊嚴(yán)原則;尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則;兒童利益最佳原則。故本題選ABCD。

3.【判斷】在教育這種特定環(huán)境下，作為教育對象的學(xué)生是學(xué)習(xí)者，也是受教育者。 ( )

3.【答案】√

【解析】在教育這種特定環(huán)境下，作為教育對象的學(xué)生是學(xué)習(xí)者，是受教育者，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲得身心的發(fā)展。故本題正確。