2020教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題及解析63

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-24 16:04 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】本題考查的是小組合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是一種學(xué)生在小組中從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)自己和組內(nèi)其他成員的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，并根據(jù)整個(gè)小組的成績(jī)獲取獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的課堂教學(xué)技術(shù)。D選項(xiàng)說法有誤，小組合作學(xué)習(xí)中人人都有成功的機(jī)會(huì)，故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是是知覺的基本特性。知覺的選擇性指人們?cè)谥X事物時(shí)按照某種需要和目的，主動(dòng)而有意地選擇少數(shù)事物(或事物的某一部分)作為知覺的對(duì)象，或無意識(shí)地被某種事物所吸引，以它作為知覺對(duì)象，對(duì)它產(chǎn)生鮮明、清晰的知覺映象，而把周圍其余的事物當(dāng)成知覺的背景，只產(chǎn)生比較模糊的知覺映象。題干中，畫重點(diǎn)線就是選擇畫線部分作為知覺的對(duì)象，屬于知覺的選擇性。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是普雷馬克原理。普雷馬克原理，也加祖母原理，指的是高頻率行為具有強(qiáng)化低頻率行為的功能。即一個(gè)高頻率行為伴隨一個(gè)低頻率行為，將增加低頻率行為的發(fā)生概率。高頻率行為通常是個(gè)體喜歡的，低頻率行為是不喜歡的，當(dāng)兩種行為之間具有某種關(guān)系時(shí)，高頻率行為就可以用來強(qiáng)化低頻率行為。題干中，看電視是高頻率行為，做作業(yè)是低頻率行為，家長(zhǎng)讓孩子做完作業(yè)后看電視，才能強(qiáng)化做作業(yè)的行為。故本題選D。

4.A

【解析】本題考查的是思維的類型。發(fā)散思維也叫求異思維，是指人們解決問題時(shí)，思路朝各種可能的方向擴(kuò)散，從而求得多種答案。題干中，學(xué)生舉例說明木棍的各種用途，給出的答案多種多樣，屬于發(fā)散思維。故本題選A。

5.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨行W(xué)綜合實(shí)踐課程指導(dǎo)綱要》指出：“綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家義務(wù)教育和普通高中課程方案規(guī)定的必修課程，與學(xué)科課程并列設(shè)置，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。該課程由地方統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)，具體內(nèi)容以學(xué)校開發(fā)為主，自小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)全面實(shí)施。”故本題選B。

6.D

【解析】本題考查的是情境教學(xué)法。情境根據(jù)刺激物對(duì)兒童感官或思維活動(dòng)所引起的不同作用。大致分為實(shí)體情境、模擬情境、語表情境、想象情境及推理情境。實(shí)體情境即以物體原型為主的情境。模擬情境是在相似原理的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。語表情境即運(yùn)用語言表述的情境。想象情境是通過學(xué)生的想象活動(dòng)，在已經(jīng)獲得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將表象重新加以組合的情境。推理情境促進(jìn)小學(xué)兒童從形象思維向抽象思維過渡，助學(xué)生從具體到抽象，從個(gè)別到一般去深入地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。故本題選D。

7.A

【解析】本題考查的是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生間的橫向?qū)Ρ?，排名次就是典型的橫向評(píng)價(jià)。這一評(píng)價(jià)忽視了學(xué)生之間的差異，使部分學(xué)生失去信心。因此現(xiàn)代綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生之間的差異，主要實(shí)行縱向式評(píng)價(jià)，是以學(xué)生自己為參照，將學(xué)生的現(xiàn)在和過去的進(jìn)行對(duì)比。故本題選A。

8.C

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第十一條規(guī)定：“取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。”故C表述有誤。故本題選C。

9.C

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中“兩基”指基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲;“兩全”指全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量;“兩重”指要建設(shè)好一批重點(diǎn)學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科。故本題選C。

10.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨行W(xué)班主任工作規(guī)定》對(duì)班主任工作的新要求堅(jiān)持育人為本，德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向。故本題選D。

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