教師招聘每日一練2020年(7月21日)
https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-21 08:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.【單選】亞當(dāng)·斯密提出“為獲得才能資本而受教育是一種投資”的觀點(diǎn),這是因?yàn)榻逃哂? )。
A.政治功能 B.文化功能 C.經(jīng)濟(jì)功能 D.人口功能
2.【單選】首次提出“人力資本論”的是( )。
A.赫爾巴特 B.杜威 C.舒爾茨 D.洛克
3.【判斷】教育是明顯的消費(fèi),又是潛在的生產(chǎn)。 ( )
4.【單選】教育產(chǎn)生的根本原因是( )。
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
B.人類生存發(fā)展的需要
C.人類傳承發(fā)展的需要
D.國家政權(quán)穩(wěn)定的需要
5.【單選】20世紀(jì)80年代的一項(xiàng)研究揭示,平均說來,一個(gè)受過初等教育的農(nóng)民,其生產(chǎn)率比未受過教育的農(nóng)民高出8.7%,其年產(chǎn)出比未受過教育的農(nóng)民要高13.2%。這顯示了教育的( )。
A.政治功能 B.經(jīng)濟(jì)功能 C.文化功能 D.人口功能
- 答案及解析:
- 1.【答案】C【解析】本題考查的是人力資本理論。人力資本理論起源于18世紀(jì),在人力資本理論的發(fā)展中亞當(dāng)斯密做了突出貢獻(xiàn),他在1776年出版的《國富論》中首次提出人的才能與其他任何種類的資本同樣是重要的生產(chǎn)手段的觀點(diǎn)。他還詳細(xì)分析了人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和能力作為財(cái)富和生產(chǎn)財(cái)富的重要作用,并據(jù)此指出,“學(xué)習(xí)一種才能,須受教育,須進(jìn)學(xué)校……學(xué)習(xí)的時(shí)候,固然要花費(fèi)一筆費(fèi)用,但這種費(fèi)用,可以得以償還,賺取利潤”。由于要受教育才能學(xué)會(huì)特殊技巧,所以他既承認(rèn)人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力是財(cái)富并可生產(chǎn)財(cái)富的觀點(diǎn),還提出為獲得才能資本而受教育是一種投資的觀點(diǎn)。因?yàn)槿肆Y本理論屬于經(jīng)濟(jì)功能的體現(xiàn),可排除選項(xiàng)ABD。故本題選C。
- 2.【答案】C【解析】本題考查的是人力資本理論的提出者。20世紀(jì)60年代,以美國舒爾茨為代表的一些西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了人力資本理論。1960年12月,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨所做的“人力資本投資”的講演,被稱為人力資本理論創(chuàng)立的“憲章”。故本題選C。
- 3.【答案】√【解析】教育是明顯的消費(fèi)。因?yàn)榻逃M(fèi)人力、物力和財(cái)力。教育又是潛在的生產(chǎn)。通過教育可以換取生產(chǎn)力中勞動(dòng)力的智力和科學(xué)知識(shí)一般社會(huì)生產(chǎn)力。故本題正確。
- 4.【答案】A【解析】本題考查的是教育與社會(huì)的關(guān)系。教育產(chǎn)生的根本原因是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。BCD項(xiàng)都屬于教育產(chǎn)生的因素,但并非根本因素,應(yīng)排除。故本題選A。
- 5.【答案】B【解析】本題考查的是教育的經(jīng)濟(jì)功能。教育的經(jīng)濟(jì)功能之一是教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的基本途徑。教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力具體體現(xiàn)在:教育使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力;教育可以提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和素質(zhì),使之獲得一定的勞動(dòng)技能和技巧,成為發(fā)達(dá)的和專門的勞動(dòng)力;教育可以改變勞動(dòng)力的形態(tài),把一個(gè)簡單勞動(dòng)力訓(xùn)練成一個(gè)復(fù)雜勞動(dòng)力,把一個(gè)體力勞動(dòng)者培養(yǎng)成一個(gè)腦力勞動(dòng)者。題干體現(xiàn)的是教育可以提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和素質(zhì),屬于教育的經(jīng)濟(jì)功能。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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