https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-10 14:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是隱性課程。隱性課程主要有:(1)觀念性隱性課程;(2)物質(zhì)性隱性課程;(3)制度性隱性課程;(4)心理性隱性課程。故本題選A。
2.D
【解析】本題考查的是正規(guī)課程。正規(guī)課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中作出明確規(guī)定的所有課程的總稱,亦稱顯性課程。目前,在我國(guó)中小學(xué)常見的正規(guī)課程主要有學(xué)科課程、綜合課程、活動(dòng)課程三類。故本題選D。
3.C
【解析】本題考查的是課程內(nèi)容。課程內(nèi)容主要指課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開。它規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、知識(shí)的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)方法的基本要求,是編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù),也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。故本題選C。
4.D
【解析】本題考查的是課程內(nèi)容的表現(xiàn)形式。學(xué)校課程的表現(xiàn)形式(課程內(nèi)容)有:課程計(jì)劃(又稱教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(又稱教學(xué)大綱)、教材。故本題選D。
5.D
【解析】本題考查的是課程設(shè)計(jì)模式。課程設(shè)計(jì)模式主要有兩種,一種是以泰勒為代表的目標(biāo)模式,一種是以斯滕豪斯為代表的過程模式。課程評(píng)價(jià)模式主要有目標(biāo)模式、目標(biāo)游離模式、CIPP模式、CSE模式。故本題選D。
6.A
【解析】本題考查的是新課程的結(jié)構(gòu)。新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容有整體設(shè)置九年一貫義務(wù)教育課程。小學(xué)階段以綜合課程為主;初中階段設(shè)置分科和綜合課相結(jié)合的課程;高中以分科課程為主,掌握基礎(chǔ)的同時(shí)要求個(gè)性發(fā)展,開設(shè)選修課。故本題選A。
7.C
【解析】本題考查的是課程設(shè)置。新課程結(jié)構(gòu)改革要求整體設(shè)置九年一貫義務(wù)教育課程。故本題選C。
8.A
【解析】本題考查的是新課改的背景。20世紀(jì),中國(guó)的教育始終處于不斷的改革之中。新一輪課程改革是指1999年正式啟動(dòng)的第八次基礎(chǔ)教育課程改革,稱新課改。2001年,教育部正式頒布《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,明確了基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)和總體框架。故本題選A。
9.D
【解析】本題考查的是現(xiàn)代教育理念。在素質(zhì)教育大背景下,對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)該更注重學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際需求。屬于傳統(tǒng)文化的經(jīng)典故事由于經(jīng)歷了歷史的積淀與選擇具有一定的教育價(jià)值。而在教育教學(xué)過程中應(yīng)更加注重教育的獨(dú)立精神,更加注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性,更加注重教師在教學(xué)過程中的主導(dǎo)作用。故本題選D。
10.A
【解析】本題考查的是教學(xué)的意義。教學(xué)在學(xué)校工作中居于十分重要的地位。學(xué)校要卓有成效地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、造就合格人才就必須以教學(xué)為主,并圍繞教學(xué)這個(gè)中心安排其他工作,建立學(xué)校的正常秩序。故本題選A。
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責(zé)任編輯:張欣
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