2020教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題及解析19

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-04 16:01 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第一條規(guī)定：“為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。”《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條規(guī)定：“保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(1)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(2)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(3)教育與保護(hù)相結(jié)合。”因此，ABD也可以排除。故本題選C。

2.B

【解析】本題考查的是教育的本質(zhì)。教育是有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)，是教育區(qū)別于其它事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性，也是教育的本質(zhì)。故本題選B。

3.B

【解析】本題考查的是教育的基本要素。教育者、受教育者以及教育影響是教育的構(gòu)成要素。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是陶行知的教育理論。陶行知的教育理論主要包括生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一三個(gè)方面。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是學(xué)校教育的地位。學(xué)校教育在三結(jié)合的教育中占主導(dǎo)地位，家庭教育為基礎(chǔ)，社會(huì)教育為依托。故本題選C。

6.D

【解析】本題考查的是身心發(fā)展的規(guī)律。身心發(fā)展順序指兒童從出生到成人，他們的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)，由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程，具有一定的順序性。因此教育工作者應(yīng)按照發(fā)展的序列進(jìn)行施教，在向年輕一代進(jìn)行教育時(shí)，必須遵循著由具體到抽象，由淺入深，由簡到繁，由低級(jí)到高級(jí)等順序逐漸前進(jìn)。故本題選D。

7.D

【解析】本題考查的是教育現(xiàn)代化的最高目標(biāo)。教師素質(zhì)現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的核心，教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。故本題選D。

8.B

【解析】本題考查的是我國的教育目的。新的教育目的把培養(yǎng)社會(huì)主義的新型建設(shè)者和接班人作為我國教育目的的核心。故本題選B。

9.A

【解析】本題考查的是教育目的的地位。教育目的是整個(gè)教育工作的核心，是教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位。同時(shí)它也是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。故本題選A。

10.B

【解析】本題考查的是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。”第五條規(guī)定：“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。”故本題選B。

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