2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析127

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-01 11:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是自我強(qiáng)化。自我強(qiáng)化：社會(huì)向個(gè)體傳遞某一行為標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)個(gè)體的行為表現(xiàn)符合甚至超過(guò)這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他就對(duì)自己的行為進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)。題干描述小芳用去找朋友玩來(lái)激勵(lì)自己按時(shí)完成任務(wù)，屬于自我強(qiáng)化。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是泛化。泛化是對(duì)相似的刺激以同樣的方式做出反應(yīng)。題干中描述小紅在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，對(duì)相似的單詞無(wú)法區(qū)分，也就是對(duì)相似的刺激會(huì)做出同樣的反應(yīng)。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是感知規(guī)律。感知規(guī)律包括：強(qiáng)度律、差異律、活動(dòng)律、組合律等。差異律：指對(duì)象和背景的差異影響人們的感知效果，對(duì)象和背景差異越大，將對(duì)象從背景中區(qū)分出來(lái)越容易。題干中教師講到重點(diǎn)時(shí)用彩色粉筆或用符號(hào)標(biāo)記，重點(diǎn)容易成為對(duì)象，使其與一般知識(shí)點(diǎn)區(qū)分，提高感知效果。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是組織策略的含義。組織策略是將經(jīng)過(guò)精加工提煉出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造，形成更高水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)的信息加工策略。題干中小趙將所學(xué)新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系加以整合等體現(xiàn)的是組織策略。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是因材施教的原則。因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳的發(fā)展。題干中“大有大成，小有小成”，體現(xiàn)了根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。故本題選C。

6.B

【解析】本題考查的是形成性評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定。它能及時(shí)了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況、存在問(wèn)題等，以便及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作。形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行的較頻繁，如一個(gè)單元活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)估，一個(gè)章節(jié)后的小測(cè)驗(yàn)，教師在一節(jié)課或者一個(gè)課題的教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的口頭提問(wèn)或書面測(cè)驗(yàn)等。故本題選B。

7.C

【解析】本題考查的是限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法。在限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法中，表現(xiàn)性任務(wù)通常描述得較明確，結(jié)構(gòu)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的預(yù)期表現(xiàn)提出了一些要求，這些要求通常描述得很具體，可以使學(xué)生的表現(xiàn)沿著一定的方向展開。擴(kuò)展性任務(wù)可以要求學(xué)生針對(duì)一個(gè)主題，自主地通過(guò)各種渠道查找有用的信息。例如，學(xué)生可以通過(guò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)檢索、觀察、設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查等方式搜集資料。讓學(xué)生自己鑒別哪些資料對(duì)完成任務(wù)最有用。題干中的教師讓學(xué)生找出并改正句子中的錯(cuò)別字，屬于描述得比較明確的任務(wù)，故該教師運(yùn)用的方法是限制任務(wù)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)法。故本題選C。

8.D

【解析】本題考查的是班主任工作內(nèi)容。班主任的工作內(nèi)容主要包括：(1)了解和研究學(xué)生;(2)組織和培養(yǎng)班集體;(3)做好個(gè)別教育工作;(4)協(xié)調(diào)好各方面的教育力量;(5)操行評(píng)定等。其中組織和培養(yǎng)班集體是班級(jí)管理的中心工作。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選D。

9.B

【解析】本題考查的是教師的示范者角色。題干描述“親其道，效其行，聽(tīng)其言，傳其道”意思是親近自己的老師，就要相信他的方法。尊重自己的老師，聽(tīng)從他的教誨;這體現(xiàn)了教師的言行會(huì)影響學(xué)生，教師會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是孔子的教育思想?？鬃舆@句話的意思是：君子有九種思慮：看的時(shí)候要想想看清楚了沒(méi)有;聽(tīng)的時(shí)候要想想聽(tīng)明白了沒(méi)有;待人的臉色要想想是否溫和;對(duì)人的態(tài)度要想想是否恭敬;說(shuō)話要想想是否忠誠(chéng);做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問(wèn)要想想怎樣向人請(qǐng)教;遇事發(fā)怒時(shí)要想想后果;有利可得時(shí)要想想是否正當(dāng)。這句話蘊(yùn)含著教育反思的思想。故本題選A。

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