2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析101

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-19 15:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】本題考查的是我國教育目的的精神實質(zhì)。我國教育目的的精神實質(zhì)：(1)社會主義是我國教育性質(zhì)的根本所在。這是教育的方向。(2)使受教育者德智體美等方面全面發(fā)展。明確了我國人才培養(yǎng)的素質(zhì)要求。(3)注重提高全民族素質(zhì)。這是我國當今社會發(fā)展賦予教育的根本宗旨，也是我國當代教育的重要使命。(4)為經(jīng)濟建設(shè)和社會全面發(fā)展進步培養(yǎng)各級各類人才。這是我國教育的基本使命。故本題選D。

2.B

【解析】本題考查的是教育研究方法。調(diào)查法是通過各種途徑間接了解被試心理活動的一種研究方法。觀察法是指在教育過程中，研究者通過感官或借助于一定的科學儀器，有目的、有計劃地考察和描述個體某種心理活動的表現(xiàn)或行為變化，從而收集相關(guān)的研究資料。訪談法是通過與研究對象或與研究對象有關(guān)的人進行口頭交談的方式來收集研究資料的一種方法。訪談法是一種常用的調(diào)查法。題干中，在教育教學活動的自然狀態(tài)下進行的有目的、有計劃地看、思、記的方法是觀察法。故本題選B。

3.B

【解析】本題考查的是師德?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教學育人、為人師表、終身學習。其中，關(guān)愛學生，即關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干教師的做法與之相違背。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第三章第二十五條規(guī)定：“學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。”第五十六條規(guī)定：“學校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。”題干中楊老師的做法已經(jīng)違反法律，應(yīng)追究責任。故本題選C。

5.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第四章第三十九條規(guī)定：“任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄，除因追查犯罪的需要，由公安機關(guān)或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。”題干中，考試成績屬于學生的個人信息，屬于隱私權(quán)的保護范疇，教師公布全班考試成績，侵犯了學生的隱私權(quán)。故本題選D。

6.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第一章第三條規(guī)定：“未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。”題干描述王老師讓學生在家反省一星期，侵犯了學生受教育權(quán)。故本題選D。

7.D

【解析】本題考查的是教育的功能。按教育功能作用呈現(xiàn)的形式，可分為顯性功能和隱性功能。顯性功能指教育活動依照教育目的，在實際運行中所出現(xiàn)的與之相吻合的結(jié)果。隱性功能指伴隨顯性教育功能所出現(xiàn)的非預期性的功能。題干詩句體現(xiàn)了教育的隱性功能。故本題選D。

8.C

【解析】本題考查的是注意的功能。注意的功能包括，選擇功能、維持功能、調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能。選擇功能，指選擇有意義的、符合需要的和當前活動相一致的刺激，避開干擾當前活動的各種無關(guān)刺激并抑制它們的反應(yīng)。維持功能或保持功能，是使注意對象的映像或內(nèi)容維持在意識中，得到清晰、準確的反映。調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能，指控制心理活動向著一定的方向或目標前行。題意描述屬于維持功能。故本題選C。

9.B

【解析】本題考查的是幼兒生活常規(guī)的目的。制定幼兒生活常規(guī)，實施幼兒生活常規(guī)教育的主要目的是幫助幼兒學會自我管理。故本題選B。

10.D

【解析】本題考查的是杜威的教育思想。美國實用主義教育家杜威，曾指出“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是自己的目的”，主張“教育即生活”的無目的教育理論。故本題選D。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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