https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-12 14:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.B
【解析】本考查的是個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性。個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性具體表現(xiàn):(1)同一方面的發(fā)展速度,在不同年齡階段變化是不平衡的。(2)不同方面在不同發(fā)展時(shí)期具有不平衡性,即有的方面在較早的年齡階段已經(jīng)達(dá)到較高的發(fā)展水平,有的則要到較晚的年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平。干中強(qiáng)調(diào)速度有兩個(gè)高速發(fā)展期,即速度不平衡。故本選B。
2.D
【解析】本考查的是課程實(shí)施的創(chuàng)生取向。課程實(shí)施的創(chuàng)生取向,也叫課程締造取向,認(rèn)為真正的課程是教師與學(xué)生聯(lián)合締造的教育經(jīng)驗(yàn),課程實(shí)施本質(zhì)上是在具體教育情境中締造新的教育經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。干中,強(qiáng)調(diào)在課程實(shí)施中,發(fā)揮教師的課程開(kāi)發(fā)作用,體現(xiàn)的是創(chuàng)生取向。故本選D。
3.A
【解析】本考查的是教師的主要作用。新課程背景下的教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師的主要作用是幫助學(xué)生成長(zhǎng)。A選項(xiàng)符合意。學(xué)生的成長(zhǎng)不只包括覺(jué)悟的提高,C選項(xiàng)不符合意。故本選A。
4.A
【解析】本考查的是學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性的核心因素,是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的心理成分,是推動(dòng)學(xué)習(xí)的一種最實(shí)際的內(nèi)部動(dòng)因。學(xué)生主動(dòng)熱情學(xué)習(xí),離不開(kāi)興趣,要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。故本選A。
5.B
【解析】本考查的是教學(xué)反思。教學(xué)反思,即教師的自我教育,就是專業(yè)化地自我建構(gòu),它是教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展的最直接、最普遍的途徑。故本選B。
6.C
【解析】本考查的是教師專業(yè)知識(shí)的基本構(gòu)成。教師專業(yè)知識(shí)的基本構(gòu)成有:專業(yè)學(xué)科知識(shí)、普通文化知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)。其中,專業(yè)學(xué)科知識(shí)是教師專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心、重要且最有用的成分,包括學(xué)科知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí)。故本選C。
7.B
【解析】本考查的是教師職業(yè)道德的教書育人原則。教師職業(yè)道德的教書育人原則,是指?jìng)魇谥R(shí),培養(yǎng)人才。作為教師職業(yè)道德的一個(gè)基本原則,教書育人要求教師在其職業(yè)活動(dòng)中,既要努力教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),又要培育學(xué)生成人成才,要把兩者有機(jī)地結(jié)合在一起,更好地實(shí)現(xiàn)教育的。“教育無(wú)小事,事事是教育”強(qiáng)調(diào)的是在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要培育學(xué)生成才,即教師職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)中教書與育人的一致性。故本選B。
8.D
【解析】本考查的是教師的人格特征與其職業(yè)成就之間的關(guān)系。在教師的人格特征中,有兩個(gè)重要特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響:一是教師的熱心和同情心;一是教師富于激勵(lì)和想象的傾向性。干中,孫老師關(guān)心幫助有困難的學(xué)生,學(xué)生的成績(jī)明顯提高,體現(xiàn)了老師的熱心和同情心的作用。故本選D。
9.D
【解析】本考查的是道德行為的作用。教師的道德教育對(duì)學(xué)生道德意識(shí)的形成具有非常重要的作用。從某種意義上來(lái)說(shuō),教師道德行為比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。故本選D。
10.D
【解析】本考查的是教師職業(yè)道德規(guī)范的的。新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,的在于適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要,進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的道德素質(zhì)水平,幫助教師牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)規(guī)范自己的思想行為,促使全體中小學(xué)教師真正成為人民滿意的教育工作者。所以需要教師職業(yè)道德規(guī)范提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量。故本選D。
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責(zé)任編輯:大白
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