2020中小學教師招聘考試教育綜合知識模擬題33

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-10 14:07 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是復習時間。經研究證明，第四次復習應該安排在一個月之后。第一次為一天之后，第二次為一個星期之后，第三次為半個月之后。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是問題解決的策略。與問題類型相對應，問題解決也有兩種類型：一是常規(guī)性問題解決，使用常規(guī)方法來解決有結構的、有固定答案的問題;二是創(chuàng)造性問題解決，綜合應用各種方法或通過發(fā)展新方法、新程序等來解決無結構的、無固定答案的問題。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是尊重需要。尊重的需要包括自尊和受到別人的尊重兩個方面。這種需要得到滿足，就會感受到自信、價值和能力，否則就會產生自卑或保護性反抗。題干中的小趙希望老師征求學生的意見、考慮學生的想法，就是希望被尊重。故本題選D。

4.A

【解析】本題考查的是桑代克。1903年，美國心理學家桑代克出版了《教育心理學》一書，這是西方第一本以教育心理學命名的專著。這一著作奠定了教育心理學發(fā)展的基礎，西方教育心理學的名稱和體系由此確立，教育心理學也因此作為一門獨立的學科而存在。桑代克被稱為“教育心理學之父”。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是課程結構改革的發(fā)展趨勢。在課程政策上，要實現(xiàn)國家課程、地方課程與校本課程的整合。在課程內容上，要實現(xiàn)學科知識與個人知識的內在整合。在課程結構上，要更新課程種類，恰當分析必修課程與選修課程的關系，努力實現(xiàn)課程的綜合化。在課程實施上，要超越忠實取向，走向相互適應取向和課程創(chuàng)生取向。只有C項在說課程結構，故本題選C。

6.A

【解析】本題考查的是資源管理策略。資源管理策略有以下幾類：(1)學習時間管理。(2)學習環(huán)境的設置，注意自然條件和設計好學習的空間。(3)學習努力和心境管理。(4)學習工具的利用。(5)社會性人力資源的利用。題干中的小麗租了一個安靜的單間備考屬于學習環(huán)境的設置。故本題選A。

7.C

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教師法》第二十七條規(guī)定：“地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼”。故本題選C。

8.B

【解析】本題考查的是認知發(fā)展階段理論。前運算階段(2歲—7歲)的兒童，他們的認知活動具有相對具體性，還不能進行抽象的運算思維。一旦具體可感知事物消失，他們的思維就停止了。故本題選B。

9.B

【解析】本題考查的是少年期學生心理特點。少年期最根本的特征是處于人生的過渡時期。具體表現(xiàn)在以下方面：(1)從依賴性向獨立性過渡。(2)從“自我朦朧”向“自知之明”過渡。(3)從幼稚向成熟過渡。A選項說的是生理發(fā)育特點，排除;C選項說的是童年期學生，排除;D選項，智力發(fā)育顯著是0—5歲，排除，故本題選B。

10.D

【解析】本題考查的是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。為人師表要求我們堅守高尚情操，知

榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。D選項“保護學生安全，維護學生合法權益”屬于關愛學生。故本題選D。

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