2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析50

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-10 11:48 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是舊中國的學(xué)校教育制度。1902年，由清政府督學(xué)大臣張百熙主持首次制定了現(xiàn)代學(xué)制《欽定學(xué)堂章程》，1902年為壬寅年，故這個學(xué)制亦稱“壬寅學(xué)制”。它是以日本的學(xué)制為藍本，是我國首次頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制，雖然正式公布，但并未實行。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是鞏固性原則。鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運用。“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”強調(diào)對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識要進行復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了鞏固性教學(xué)原則。結(jié)合題干表述，故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是教師勞動的創(chuàng)造性。教師勞動的創(chuàng)造性具體來講，主要表現(xiàn)在以下三個方面：第一，因材施教;第二，教學(xué)方法上的不斷更新;第三，教師需要“教育機智”。“教學(xué)有法，教無定法”體現(xiàn)了教師勞動的創(chuàng)造性，即為了提高教學(xué)效果，教師還要嘗試新的教學(xué)方法，進行教學(xué)方法的變換或改革。即使是同樣的教學(xué)內(nèi)容，也要結(jié)合實際情況的變化以及教師自身認識的提高，在教學(xué)方法上不斷調(diào)整、改進、出新。結(jié)合題干表述，故本題選C。

4.C

【解析】本題考查的是杜威的教育理論。杜威認為教師是學(xué)生的輔助者，教學(xué)活動要根據(jù)兒童的興趣進行，形成與傳統(tǒng)教育相對應(yīng)的新三中心：兒童中心、活動中心、經(jīng)驗中心。故本題選C。

5.B

【解析】本題考查的是埃里克森的社會發(fā)展理論即人格發(fā)展階段理論。埃里克森認為，0—1.5歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)信任感，2—3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主感，3—6歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)主動感，6—12歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感，12—18歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一感。結(jié)合題干表述，故本題選B。

6.C

【解析】本題考查的是班集體形成的標(biāo)志。培養(yǎng)正確的集體輿論，班主任善于把輿論引向正確的方向，使學(xué)生具有正確的是非觀念，學(xué)會正確開展批評和自我批評，樹立正氣，抵制歪風(fēng)。因此形成正確的集體輿論是良好班集體的一個重要標(biāo)志。故本題選C。

7.D

【解析】本題考查的是格塞爾的觀點。格塞爾通過雙生子爬梯實驗證明了他的“成熟勢力說”。認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是成熟機制。故本題選D。

8.A

【解析】本題考查的是課程計劃。教學(xué)計劃也稱為課程計劃，它具體規(guī)定了教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時分配、學(xué)年編制和學(xué)周安排。是指導(dǎo)和規(guī)定課程與教學(xué)活動的依據(jù)，是學(xué)校課程與教學(xué)活動的依據(jù)，也是制定分科標(biāo)準(zhǔn)、編寫教科書和設(shè)計其他教材的依據(jù)。學(xué)科的設(shè)置和安排是通過教學(xué)計劃體現(xiàn)出來的。結(jié)合題干表述，故本題選A。

9.B

【解析】本題考查的是班主任工作的內(nèi)容。班主任工作的內(nèi)容包括：了解和研究學(xué)生，組織和培養(yǎng)班集體，做好個別教育工作，協(xié)調(diào)校內(nèi)外多方面的教育力量，組織班級活動，進行操行評定等。其中，了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要環(huán)節(jié)，組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是師德的構(gòu)成要素。師德的構(gòu)成要素包括：師德認知、師德情感、師德意志和師德行為。其中，師德認知是基礎(chǔ)，教師只有具備了正確的師德認知，才能有正確的師德行為。提高師德修養(yǎng)的前提是提高師德認知，故本題選A。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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