https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-10 11:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.我國素質(zhì)教育的核心是( )。
A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.愛國主義和創(chuàng)新能力
C.道德意識和實(shí)踐能力
D.愛國精神和創(chuàng)新能力
2.下列選項(xiàng)中不屬于新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是( )。
A.自主學(xué)習(xí) B.獨(dú)立學(xué)習(xí) C.探究學(xué)習(xí) D.合作學(xué)習(xí)
3.新課程改革的核心理念是( )。
A.一切為了學(xué)生
B.發(fā)展為了每一位學(xué)生
C.為了學(xué)生的一切
D.為了每一位學(xué)生的發(fā)展
4.關(guān)于教育理念,下列說法正確的是( )。
A.孔子指出教育的作用是“化性起偽”使人具有適應(yīng)社會生活的道德智能
B.夸美紐斯強(qiáng)調(diào)泛智教育
C.孟子主張有教無類
D.杜威提出了“培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人”的教育思想
5.個性是某些發(fā)展中并且繼續(xù)在完成著的東西,而不是某些一下子什么都已經(jīng)具備的和現(xiàn)成的東西,他只能在生活的歷史中,在他的繼續(xù)成長中看得出來,教師們完全有可能會為他們的特點(diǎn),他們的好惡、他們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)而過分操心,以致沒有察覺到真正的個性,一個兒童的個性不能從某個瞬間他做什么,或者喜愛什么就看得出來,而只能在他相互連續(xù)的行動過程中才看得出,這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。
A.從一個歷程觀察個性與從一個特殊側(cè)面觀察截然不同
B.教師對個別兒童的特點(diǎn)感到大驚小怪是正常的
C.真正的個性隱藏在一個兒童行動的連續(xù)性過程中
D.兒童心智發(fā)展過程是一個有待實(shí)踐的線性過程
6.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有( )。
A.順序性 B.階段性 C.不平衡性 D.差異性
7.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律,學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生( )。
A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
B.團(tuán)隊(duì)合作的能力,創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
C.溝通能力,創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
8.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要( )。”
A.靠社會靠教師來保障
B.靠法治靠制度來保障
C.靠教師靠制度來保障
D.靠社會靠法治來保障
9.在法律上,學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是( )。
A.主動與被動 B.責(zé)任與義務(wù) C.監(jiān)護(hù)與被監(jiān)護(hù) D.教育與被教育
10.我國教育專著《學(xué)記》中“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”提出了( )相結(jié)合的教育思想。
A.游戲與學(xué)習(xí) B.課內(nèi)與課外 C.學(xué)習(xí)與思考 D.學(xué)習(xí)與行動
責(zé)任編輯:郭爽
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