2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析21

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-04 09:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是組織策略。組織策略是指將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造，形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略。組織策略主要有兩種：一種是歸類策略，用于概念、詞語、規(guī)則等知識的歸類整理;一種是綱要策略，主要用于對學(xué)習(xí)材料結(jié)構(gòu)的把握。題干中的方法屬于組織策略。故本題選B。

2.C

【解析】本題考查的是自我完善的教育與輔導(dǎo)。自我完善的教育與輔導(dǎo)是指教育學(xué)生如何確立現(xiàn)實的有價值的自我目標(biāo)及適當(dāng)?shù)闹鞠蛩?引導(dǎo)學(xué)生合理掌握時間,妥當(dāng)安排自己的學(xué)習(xí)和生活,追求自我價值和思想的實現(xiàn)。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是心理健康教育課程的設(shè)計原則。心理健康教育課程的設(shè)計必須遵循下列原則包括：(1)以學(xué)生為主體;(2)注重課程的過程性。其中以學(xué)生為主體原則主要是為了保證實踐性與實效性。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是自我教育的內(nèi)驅(qū)力。青少年時期，大部分同學(xué)處在現(xiàn)實自我與理想自我的矛盾中?，F(xiàn)實自我是個體當(dāng)前實際的自我狀態(tài)，理想自我是個體未來期望的自我境界。這兩者間的距離成為推動每個學(xué)生進行自我教育的強大內(nèi)驅(qū)力，促使個體不斷去改變、發(fā)展現(xiàn)實的自我，努力促進二者間的轉(zhuǎn)化，并通過一個個子目標(biāo)逐步實現(xiàn)理想自我的終極目標(biāo)。這個過程，就是主體自我教育的過程。故本題選D。

5.D

【解析】本題考查的是青少年時期情緒發(fā)展的特點。青少年時期情緒發(fā)展的特點，主要包括，內(nèi)在體驗的發(fā)展：(1)情緒波動明顯;(2)情緒心境化;(3)自尊感體驗深刻。外在表現(xiàn)的發(fā)展：(1)情緒文飾現(xiàn)象增多;(2)表情更加成熟。故本題選D。

6.A

【解析】本題考查的是學(xué)校心理健康教育功能。學(xué)校心理健康教育的主要功能包括發(fā)展性功能、預(yù)防性功能和補救性功能。其中發(fā)展性功能是指心理健康教育要促進學(xué)生人格健全發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)，提高心理成熟度，增強適應(yīng)能力，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。故本題選A。

7.B

【解析】本題考查的是桑代克的思想。所謂效果律是指，在試誤過程中，保持其他條件相同的情況下，若學(xué)習(xí)者對某一特定的刺激做出反應(yīng)后能獲得滿意的結(jié)果，那么反應(yīng)與這一特定的刺激之間的聯(lián)結(jié)便會增強;若得到煩惱的結(jié)果，這種聯(lián)結(jié)便會削弱。題干體現(xiàn)了效果律，故本題選B。

8.D

【解析】本題考查的是影響?yīng)剟钚Ч囊蛩?。影響?yīng)剟钚Ч囊蛩刂饕歇剟畹臅r間、頻率和間隔、獎勵本身對兒童的價值等。故本題選D。

9.A

【解析】本題考查的是心理健康教育功能室的布置。心理健康教育中心功能室布置的首要原則是給學(xué)生提供足夠的安全感，BCD選項都能給來訪者提供心理和生理的安全感，A選項錯誤，顏色搭配應(yīng)以暖色為主。故本題選A。

10.B

【解析】本題考查的是心理健康教育的方法。談話時心理健康教育工作者在心理輔導(dǎo)中經(jīng)常采用的方法，指由教師以小學(xué)生為特定的對象直接交談的方式。這種方法常用于班主任工作和心理咨詢中。故本題選B。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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