特崗教師面試常問問題

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-02 09:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1、學生偏科有很多因素。我以為有三個方面的主要因素。

第一：學生的興趣和學習態(tài)度，學生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象;學生自身的智力和非智力因素也是造成學生偏科的原因

第二：環(huán)境和家庭影響。家庭特別的文化氛圍和家長的某些愛好以及家長職業(yè)差異也會誘發(fā)學生偏科。

環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學科的偏好;

第三：老師，部分學生因為喜歡或不喜歡某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

贊同。教學方法因人而宜，因為學生是人，作為個體，都有其特殊性。沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。教師備課時要從教學實際出發(fā)，因材施教。教學其實就是教學有法、但無定法、貴在得法的過程。

3、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種?

善批評.有人說老師不應批評學生會傷害學生的自尊心.哪有學生不犯錯誤?但是不能讓學生重復著犯相同的錯誤.對于學生的錯誤我們有時可以寬容但絕對不能過渡縱容.寬容是一種愛縱容是對學生的傷害.批評教育是應當?shù)牡覀兘處熯€要注意方法不要傷害學生的心靈堅持剛性原則還要靈活處理..用適當?shù)呐u促進學生的成長贏得學生的愛戴。

4、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?

美國心理學家鮑倫德根據(jù)父母管教孩子在控制.成熟要求.親子溝通和關愛方面程的不同將父母分為三大類:

1.專制型父母

特點是管而不教嚴而不苛.他們對孩子非常嚴肅習慣于控制孩子的行為和態(tài)度孩子只能夠無條件聽從.是非對錯全由父母說了算.孩子如有偏差就給處罰而且很少解釋.這樣管教下的孩子比較謹慎但是容易膽怯逆反心理重攻擊性強情緒不穩(wěn)定.父母與孩子在感情上也比較疏遠孩子比較悲觀性格冷漠缺少熱情.

2.放任型父母

這型父母很少對孩子提要求很少對孩子有所限制.父母在孩子的能力培養(yǎng)上也沒有什么標準和要求.讓孩子隨意的發(fā)展.如此成長起來的孩子好像成熟得較晚他們自我控制能力低很難嚴格要求自己.

3.權威型父母

這型父母傾向于合理地引導孩子的認知和行為對孩子的表現(xiàn)比較關注準確及時而恰當?shù)貙嵭斜頁P或懲罰.父母會在必要時給孩子定出合理的規(guī)則并且以身作則.注重與孩子的交流交換意見.這樣孩子不僅與父母感情親密而且是孩子的榜樣.在這樣的父母培養(yǎng)下孩子不僅有自信.成熟.理性而且樂觀向上善于交往.

首先，尊重家長是溝通的第一原則，要有尊重學生家長的意識。其次，要有較強的服務意識。第三，與家長聯(lián)系溝通時要有理性的意識。最后，見面溝通時要先揚后抑，讓家長的心理有一個適應過程。

家長的組成是非常復雜的，其知識結構、職業(yè)類別、性格氣質、修養(yǎng)程度等都參差不齊，沒有哪一種家庭教育方法是萬能的，某種方法在這個家庭有效，但到另外一家則可能不靈。班主任應對學生家庭進行調(diào)查分析，對家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關系等做到心中有數(shù)。在與家長溝通的過程中，要有針對性和實效性。