2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析10

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-01 15:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是設計教學法的一般步驟。B選項，是設計教學法的一般步驟。A選項，發(fā)現(xiàn)式學習的教學模式一般步驟。C選項，傳遞—接受教學模式基本程序。D選項，是范例教學的一般步驟。故本題選B。

2.D

【解析】本題考查的是直觀性原則的基本要求。在教學中貫徹直觀性教學原則，對于教師有以下基本要求：(1)要恰當?shù)剡x擇直觀手段;(2)直觀是手段而不是目的;(3)要在直觀的基礎上提高學生的認識。(4)直觀要配合講解。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是孔子學思結(jié)合的教學過程。“學而不思則罔，思而不學則殆”是孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。因此，學習和思考要結(jié)合起來。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是分層教學的概念。分層教學，就是教師根據(jù)學生現(xiàn)有的知識、能力水平和潛力傾向把學生科學地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)別對待，這些群體在教師恰當?shù)姆謱硬呗院拖嗷プ饔弥械玫阶詈玫陌l(fā)展和提高。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是課外輔導的地位。課外輔導是對課堂教學的補充。故本題選C。

6.B

【解析】本題考查的是尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則。尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則是指進行德育要把對學生個人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴格要求結(jié)合起來，使教育者對學生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學生的品德。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”故本題選B。

7.D

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)。《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規(guī)定：對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由人民政府予以保障。故本題選D。

8.D

【解析】本題考查的是教育法律關系。教育法律關系是指由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的教育關系主體之間的權(quán)利義務關系。是教育法律規(guī)范在教育活動中的體現(xiàn)。其構(gòu)成要素有三，即主體、客體和內(nèi)容。任何一種教育法律關系，都以與之相適應的現(xiàn)行教育法律規(guī)范為前提。教育法律規(guī)范也只有在具體的教育法律關系中才能得以實現(xiàn)。所以，教育法律關系是以權(quán)利與義務為核心而形成的社會關系。故本題選D。

9.C

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)。《中華人民共和國義務教育法》第三十三條規(guī)定：國務院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學校教師和高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務教育工作。國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。故本題選C。

10.B

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)。根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定，學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。故本題選B。

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