2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析6

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-01 15:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是及時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)。所謂及時(shí)復(fù)習(xí)就是在初期大量遺忘開(kāi)始之前就進(jìn)行復(fù)習(xí)。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是智力技能的概念。心智技能也稱(chēng)智力技能、認(rèn)知技能，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動(dòng)方式。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是元認(rèn)知策略的概念。學(xué)習(xí)的元認(rèn)知策略，是指學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視及控制的策略。它包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和調(diào)節(jié)策略。題干中對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中制訂自我學(xué)習(xí)計(jì)劃是計(jì)劃策略，實(shí)施自我監(jiān)督是監(jiān)視策略，自我調(diào)控是調(diào)節(jié)策略。故本題選C。

4.D

【解析】本題考查的是認(rèn)同的概念。認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。故本題選D。

5.B

【解析】本題考查的是態(tài)度的認(rèn)知成分。態(tài)度的認(rèn)知成分，指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念。故本題選B。

6.A

【解析】本題考查的是心理健康。世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，心理健康是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過(guò)程，表現(xiàn)為個(gè)體具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗(yàn)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的積極的社會(huì)功能。故本題選A。

7.C

【解析】本題考查的是性偏差。性偏差是指少年性發(fā)育過(guò)程中不良適應(yīng)，如過(guò)度手淫、迷戀黃色書(shū)刊、早戀、不當(dāng)性游戲、輕度性別認(rèn)同困難等，一般不屬于性心理障礙。故本題選C。

8.A

【解析】本題考查的是智力超常兒童的智商最低臨界值。智力超常兒童的智商最低臨界值130，天才兒童智商超過(guò)140。故本題選A。

9.C

【解析】本題考查的是意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)。意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，是將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀點(diǎn)建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。故本題選C。

10.C

【解析】本題考查的是遺忘的規(guī)律。遺忘規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，遺忘的速度是先快后慢，遺忘的材料是先多后少。故本題選C。

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