https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-29 13:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生的( )、有社會價值的產(chǎn)品的能力或特性。
A.人們喜愛 B.帶來利潤
C.新奇獨特 D.從所未有
2.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系是( )。
①低創(chuàng)造性的智商水平一定很低
②高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商,反之亦然
③低智商不可能有高創(chuàng)造性
④高智商可能有高創(chuàng)造性,也可能有低創(chuàng)造性
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
3.創(chuàng)造性與智商存在一定的關(guān)系,以下描述正確的是( )。
A.高智商者創(chuàng)造性一定不低 B.高智商,創(chuàng)造力可能高也可能低
C.低智商,創(chuàng)造力一定不低 D.低智商,創(chuàng)造力可能低
4.關(guān)于如何塑造學(xué)生創(chuàng)造性個性以下不正確的是( )。
A.保護好奇心 B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新性
C.給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣 D.重視邏輯思維能力
5.創(chuàng)造性的基本特性不包括( )。
A.流暢性 B.變通性
C.新異性 D.獨創(chuàng)性
6.學(xué)生解題能夠“一題多解”,說明他的( )能力強。
A.再現(xiàn)思維 B.求同思維
C.輻合思維 D.發(fā)散思維
7.要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為了訓(xùn)練學(xué)生的( )。
A.發(fā)散思維 B.推測與假設(shè)
C.好奇心 D.獨立性
8.任何問題都含有三個基本成分:給定條件、預(yù)達目的和( )。
A.要求要點 B.條件聯(lián)系
C.限制或障礙 D.矛盾和結(jié)果
9.如果A>B,A
A.發(fā)散思維 B.分析思維
C.輻合思維 D.創(chuàng)造思維
10.教師要學(xué)生列舉筷子的用途,某學(xué)生在單位時間內(nèi)給出了很多的答案,但都是在餐飲用具范圍內(nèi),這表明該學(xué)生的發(fā)散性思維( )。
A.流暢性好,變通性好 B.流暢性好,變通性差
C.流暢性差,變通性好 D.流暢性差,變通性差
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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