https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-27 14:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】現(xiàn)代教學需要構建平等、互動、共同發(fā)展的師生關系,以充分體現(xiàn)師生之間的交互主體性,教師是教的主體,學生是學的主體。故本題選B。
2.A
【解析】教學的基本任務包括:基礎知識和基本技能,德育、智與、體育、美育,以及關注學生的個性發(fā)展。其中教學的首要任務是引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能。故本題選A。
3.C
【解析】蘇聯(lián)的贊科夫在著作《教學與發(fā)展》中,明確提出“以最好的教學效果來達到學生最理想的發(fā)展水平”,這也是一般發(fā)展理論的核心。他強調學生的一般發(fā)展與特殊發(fā)展的結合,提出發(fā)展性教學的五條基本原則,即“高難度、高速度、理論起指導作用、理解學習過程、使所有學生得到一般發(fā)展”。故本題選C。
4.A
【解析】赫爾巴特的四段教學法共包括以下四個步驟:明了,由教師講授新教材,盡量講得明了、準確;聯(lián)想,引導學生將新獲得的觀念與已有的觀念產(chǎn)生聯(lián)系;系統(tǒng),經(jīng)過聯(lián)合,新舊觀念已經(jīng)產(chǎn)生了聯(lián)系,但還不夠系統(tǒng),需要進一步深入思考,揭示規(guī)律;方法,引導學生將系統(tǒng)知識運用到實際中去。題目描述的活動,以教師為主,強調教師的作用,學生內化的過程還沒有完全表現(xiàn)出來,屬于明了階段。故本題選A。
5.A
【解析】蘇聯(lián)教育家凱洛夫認為,教學過程本質上是一種認識過程。故本題選A。
6.C
【解析】題干中的這句話強調了教師在教學活動中的主導作用,并沒有提到學生的作用。在教育活動中,教師為主導,學生為主體。故本題選C。
7.C
【解析】抽象的概念、原理性知識等屬于間接經(jīng)驗,與實際生活相關的情境或模擬情境等屬于直接經(jīng)驗,體現(xiàn)了直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結合的規(guī)律。故本題選C。
8.D
【解析】知識的增加和智力的發(fā)展并不是完全同步的,知識與能力的轉化需要一定的條件,D選項說法錯誤。故本題選D。
9.B
【解析】1946年第三屆國際心理衛(wèi)生大會明確提出的心理健康的標志有:(1)身體、智力、情緒十分調和。(2)適應環(huán)境,在人際關系中能彼此謙讓。(3)有幸福感。(4)在工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力,過有效率的生活。故本題選B。
10.A
【解析】赫爾巴特的“教育性教學”原則,體現(xiàn)的是掌握知識和提高思想之間的關系,教育性指的是提高思想,也就是德育。故本題選A。
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責任編輯:張欣
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