2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識(shí)模擬試題46

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-18 13:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的概述。教育心理學(xué)是一門(mén)研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的五個(gè)基本要素。學(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程的基本要素：學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)媒體、教學(xué)內(nèi)容。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。教育心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)分支，屬于應(yīng)用心理學(xué)的范圍，是教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科。故本題選D。

4.C

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的基本要素。教學(xué)內(nèi)容是學(xué)與教的過(guò)程中有意傳遞的知識(shí)、策略、技能、態(tài)度和價(jià)值觀等。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的基本要素。教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體、教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式、師生之間傳遞信息的工具，如實(shí)物、文字、口頭語(yǔ)言、圖表、圖像以及動(dòng)畫(huà)等。教學(xué)媒體往往要通過(guò)一定的物質(zhì)手段而實(shí)現(xiàn)，如書(shū)本、板書(shū)、投影儀、錄像以及計(jì)算機(jī)等。教學(xué)媒體不僅影響著教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對(duì)教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的作用、教學(xué)組織形式以及學(xué)習(xí)方法等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。故本題選C。

6.D

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的基本要素。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境包括課堂自然條件(如溫度和照明)、空間布置(如座位的排列等)以及教學(xué)設(shè)施(如桌椅、黑板和投影機(jī)等)。社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、課堂氣氛、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、校風(fēng)以及社會(huì)文化背景等。故本題選D。

7.D

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的概述。教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一種，同時(shí)又是教育學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科，但教育心理學(xué)并不是一般心理學(xué)原理在教育中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，它擁有自身獨(dú)特的研究課題，即如何學(xué)、如何教以及學(xué)與教之間的相互作用。其中，學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)研究最多和最活躍的一個(gè)領(lǐng)域。故本題選D。

8.D

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)與教學(xué)過(guò)程的研究?jī)?nèi)容。學(xué)習(xí)與教學(xué)的過(guò)程：學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、評(píng)價(jià)或評(píng)價(jià)反思過(guò)程。不包括反饋過(guò)程。故本題選D。

9.B

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的作用。教育心理學(xué)的作用(描述，解釋?zhuān)A(yù)測(cè)和控制)：幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題;為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo);幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生;幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究。故本題選B。

10.C

【解析】本題考查的是教育心理學(xué)的發(fā)展。教育心理學(xué)的發(fā)展大致經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展、成熟、完善四個(gè)階段，初創(chuàng)時(shí)期(20世紀(jì)20年代以前)，發(fā)展時(shí)期(20世紀(jì)20年代-50年代末)，成熟時(shí)期(20世紀(jì)60年代-70年代末)，深化拓展時(shí)期(20世紀(jì)80年代以后)。故本題選C。

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