2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬試題43

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-18 13:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是晶體智力的概念。晶體智力則是一個人通過其流體智力所學(xué)到的并得到完善的能力，是通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的。晶體智力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是晶體智力的概念。晶體智力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力。它決定與后天的學(xué)習(xí)，與社會文化有密切的關(guān)系，并在人的一生中一直發(fā)展。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是能力的種類。美國心理學(xué)家卡特爾，將人的智力分為流體智力和晶體智力兩種不同的形態(tài)。其中，流體能力是指在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力。它較少依賴文化和知識內(nèi)容，而取決于個人的稟賦。故本題選B。

4.B

【解析】本題考查的是流體智力。流體智力是指在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力。它的發(fā)展與年齡有密切的關(guān)系，20歲以后，流體智力的發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲后又呈下降的趨勢。故本題選B。

5.B

【解析】本題考查的是晶體智力。晶體智力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力，并在人的一生中一直發(fā)展。故本題選B。

6.C

【解析】本題考查的是智力的結(jié)構(gòu)理論。吉爾福特提出了智力的三維理論。他認(rèn)為，智力是一個由不同方式對不同信息進(jìn)行加工的各種能力的綜合系統(tǒng)，是一個包括內(nèi)容、操作和成果的三維結(jié)構(gòu)。故本題選C。

7.A

【解析】本題考查的是斯皮爾曼提出的能力二因素說。即他認(rèn)為人的能力是由G因素(一般能力)和S因素(特殊能力)構(gòu)成的，G因素是人的基本心理潛能，是決定個體能力高低的主要因素，而S因素是保證人們完成某種特定工作所必須具備的。故一般能力決定了不同智力作業(yè)之間具有相關(guān)，而特殊因素決定了作業(yè)成績之間不完全的相關(guān)。故本題選A。

8.A

【解析】本題考查的是智力測量的發(fā)展。世界上第一個標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗(yàn)量表是1905年由比納和西蒙編制的比納—西蒙量表。故本題選A。

9.B

【解析】本題考查的是智商的計算公式。斯坦福—比納量表所采用的是比率智商，即用智力年齡(MA)和實(shí)際年齡(CA)的比值來反應(yīng)智商，其計算公式為：IQ=(MA/CA)×100。上述公式中的實(shí)際年齡指從出生到進(jìn)行智力測驗(yàn)時的年齡，簡稱CA。智力年齡是根據(jù)智力測驗(yàn)計算出來的相對年齡，簡稱MA。智力測驗(yàn)的題目是按年齡分組的。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是晶體智力。流體智力是一個人生來就能進(jìn)行智力活動的能力，它依賴于先天的稟賦。而晶體智力則是一個人通過其流體智力所學(xué)到的并得到完善的能力，是通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的?？梢?，決定于后天的學(xué)習(xí)，與社會文化有密切關(guān)系的能力是晶體智力。故本題選A。

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