2020教師招聘筆試之教綜模擬題及答案解析33

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-17 10:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.“望梅止渴”屬于( )。

A.無(wú)條件反射 B.操作條件反射

C.經(jīng)典條件反射 D.本能反應(yīng)

2.下列屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的現(xiàn)象的是( )。

A.嘗梅生津 B.談虎色變

C.迎風(fēng)流淚 D.經(jīng)典條件反射

3.小花小時(shí)候被家里的小貓嚴(yán)重?fù)蟼^(guò),后來(lái)她只要一看到貓就會(huì)被嚇得大哭。這是由于刺激的( )導(dǎo)致的。

A.消退 B.分化

C.泛化 D.懲罰

4.下列不能體現(xiàn)刺激泛化現(xiàn)象的是( )。

A.杯弓蛇影

B.一朝被蛇咬,十年怕井繩

C.曾經(jīng)被大狗咬過(guò)的人,見(jiàn)到小狗也會(huì)產(chǎn)生恐懼

D.孩子表現(xiàn)出消極的行為表現(xiàn),家長(zhǎng)就限制其上網(wǎng)時(shí)間

5.學(xué)習(xí)者如果看到他人成功的行為、獲得獎(jiǎng)勵(lì)的行為,就會(huì)增強(qiáng)產(chǎn)生同樣行為的傾向;如果看到失敗的行為、受到懲罰的行為,就會(huì)削弱或抑制發(fā)生這種行為的傾向叫( )。

A.替代強(qiáng)化 B.自我強(qiáng)化

C.正強(qiáng)化 D.負(fù)強(qiáng)化

6.美國(guó)行為主義心理學(xué)的創(chuàng)建人是( )。他將巴甫洛夫刺激-反應(yīng)的觀點(diǎn)作為其學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ),認(rèn)為學(xué)習(xí)就是通過(guò)條件作用建立新的刺激-反應(yīng)聯(lián)結(jié),進(jìn)而形成習(xí)慣的過(guò)程。

A.華生 B.斯金納

C.班杜拉 D.桑代克

7.得出學(xué)習(xí)即強(qiáng)化的觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是( )。

A.經(jīng)典性條件反射 B.操作性條件反射

C.榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn) D.頓悟?qū)W習(xí)實(shí)驗(yàn)

8.提出程序教學(xué)并支持計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的心理學(xué)家是( )。

A.斯金納 B.布魯納

C.加涅 D.桑代克

9.下列行為中,屬于正強(qiáng)化的是( )。

A.王老師對(duì)樂(lè)于助人的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)

B.李老師對(duì)曠課的學(xué)生給予嚴(yán)厲批評(píng)

C.小林上課時(shí)和周?chē)耐瑢W(xué)講話卻無(wú)人理睬

D.小芳看到教室內(nèi)有人打架立即去報(bào)告老師

10.對(duì)做好一份工作的獎(jiǎng)勵(lì),就是這份工作已圓滿完成。這句話隱含著( )。

A.替代強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化

C.內(nèi)在強(qiáng)化 D.外在強(qiáng)化

【參考答案】

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責(zé)任編輯:張欣

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